亮点给力提优课时作业本五年级数学苏教版
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1. 下面图形的面积各是多少？填一填。（每个小方格表示 1 平方厘米）
（
13
）平方厘米 （
10
）平方厘米
答案：13，10
解析：第一个图形完整方格10个，半格6个，面积$10 + 6÷2 = 13$平方厘米；第二个图形完整方格6个，半格8个，面积$6 + 8÷2 = 10$平方厘米
2. 小聪仿照如意云纹金盘的形状在方格纸上画出了如下图案，所画图案的面积大约是（
B
）平方厘米。
A. 12 B. 18 C. 24 D. 28
答案：B
解析：完整方格10个，半格16个，面积$10 + 16÷2 = 18$平方厘米，选B
3. 如图是一块不规则的土地。（每个小方格表示 10 平方米）
（1）这块土地的面积大约是（
300
）平方米。
（2）李叔叔想把这块土地耕一下，如果每 2 平方米需要 3 元，那么耕这块土地大约需要（
450
）元。
答案：300，450
解析：（1）完整方格25个，半格10个，面积$(25 + 10÷2)×10 = 300$平方米；（2）$300÷2×3 = 450$元
5. 已知每平方米树叶每天能吸收约 5 克二氧化碳。如果一棵树有 10000 片这样的树叶，那么这棵树 2025 年一年约能吸收多少千克二氧化碳？（每个小方格的边长表示 2 厘米）
答案：2×2=4(平方厘米)
4×(20÷2)×10000=400000(平方厘米)
400000 平方厘米=40 平方米
40×5×365=73000(克)
73000 克=73 千克
6. 新趋势 开放探究 画图,并回答问题。
(1) 请在这两个大正方形中各画一个你喜欢的图形。
(2) 图①中每个方格边长是1厘米,所画图形的面积约是($25$)平方厘米。
(3) 图②中每个方格边长是2厘米,所画图形的面积约是($24$)平方厘米。
(4) 图形在哪个大正方形中的估计面积更接近实际面积？为什么？
图形在图②的大正方形中的估计面积更接近实际面积。因为图②中每个方格的边长更大，在估算面积时，误差相对更小。
答案：(1)动手画一画
(2)26
(3)20
(4)图形在第①个大正方形中的估计面积更接近实际面积,因为分成的小方格数越多,每个小方格的面积就越小,估算出的面积就越精确。
