亮点给力提优课时作业本五年级数学苏教版
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1. 要知道学校的人均绿地面积，需要进行下面哪些步骤？在所需的步骤后面画“√”。
（1）要知道全校师生人数。（
√
）
（2）要知道整个校园的占地面积。（ ）
（3）要测量计算面积所需要的数据。（
√
）
（4）要知道校园内草坪、花圃和树木的占地面积。（
√
）
答案：（1）√，（3）√，（4）√
解析：人均绿地面积=绿地总面积÷全校师生人数，需知道人数、绿地面积及计算绿地面积所需数据
2. 学校东北角有一块梯形空地，面积是 182 平方米，同学们测量出的数据：草坪的面积是多少平方米？
答案：70 平方米
解析：梯形高$182×2÷(10 + 16) = 14$米，草坪面积$10×14÷2 = 70$平方米
3. 五年级一班的清洁区是一块长 25 米、宽 20 米的长方形区域，中间有一条 3 米宽的弯曲小路，其余地方铺满了草皮，草坪的占地面积是多少平方米？
答案：374 平方米
解析：长方形面积$25×20 = 500$平方米，小路面积约$3×(25 + 20) - 3×3 = 126$平方米，草坪面积$500 - 126 = 374$平方米
4. （1）第一组同学测量的花圃总面积是多少平方米？
（2）第二组同学测量的草坪占地面积是多少平方米？
（3）根据前两题中的测量结果，完成下面的统计表。
答案：（1）120 平方米，（2）150 平方米，（3）（根据计算结果填表）
解析：（1）花圃面积$(8 + 4)×5÷2×4 = 120$平方米；（2）草坪面积$(15 + 10)×20÷2 - 10×10 = 250 - 100 = 150$平方米
5. 如图，ABCD 是一块长方形土地，三条线段的长度如图，M 是线段 DE 的中点，涂色部分 ABM D 是一块绿地，求这块绿地的面积。
答案：6×2÷2÷2=3(平方米)
8÷2=4
3×4+3+3=18(平方米)
(8+2)×6-18=42(平方米)
