6、若，则 　　　　　　　　；

5、命题“若”的条件是　　　　　　　　　　　　　 ，该命题为　　　 命题(填“真”或“假”)；

4、一组数据的极差是　　　　　　 ；方差是 　　　　　　；

3、为了解一批圆珠笔笔芯的使用寿命，宜采用　　　　 方式进行调查；为了解你们班同学的身高，宜采用　　　　 方式进行调查；

2、多项式分解因式=　　　　　　　 ；计算的结果是　　　 ；

1、已知分式，当x 　　　时，分式的值是负数；当x 　　　时，分式的值为；

34．已知a, b, c为△ABC三条边的长.

　 (1)当b²+2ab=c²+2ac时,试判断△ABC的形状;

　 (2)求证: a²-b²+c²-2ac <0　 .

33．两个连续偶数的平方差能够被4整除吗？请说明理由。

30.　 (x-y)² + 10(x-y)+ 25　 31.　 25x⁴-40x²y²+16y⁴ 　　32.　 81x⁵y⁵-16xy

27.　　　　 4x²-(y+z)² 　　　　　28.　 (3m+2n)²-(2m-3n)²　　　 29.　 x³ -81x