4．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？

3．释词：

日中：( )　舍去：( )

无礼：( )　引之：( )

2．从故事主人的言谈中可知，做人要 。

1．这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？

附：

春雪(韩愈)

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

2．参考示例：如：①我家洗手间的天花板上怎么会滴下水来?(现象)

②看来，是楼上洗衣间溢积水渗透下来的。(相关结论)

③敲开楼上住户门，说明滴水情况，征得同意当场看看他家洗手间。

原来该户为了用盆点滴接水，盆满，溢水多，水从墙缝中渗透中间隔层，往楼下滴。(环境。原因查出)

以上只要任选一题。

[类文品读]

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

5．国器：国家的栋梁之材。

4．且：暂且，暂时。寻：不久。

3．子：果实、果子。折：匝弯，(几乎)压断(反衬果子多、重)。竟：争着。唯：唯独，只有。

2．未若：比不上。

3．意思是：炭火虽装在熨斗内，但它的热量会传到把柄上。同样，我(韩康伯)穿了上袄，上身热了，也会使下身不冷。(所以，请母亲不必再为我烦恼做夹裤了。)韩母认为他“异”的原因是：一个孩子从小就能体谅贫穷家庭过日子的艰难，用智慧的语言(即兴用熨斗作比喻)婉拒母亲的再“作复挥”，是别的孩子难以想到和做到的，这是个多么懂事、聪明的儿子呀，对他寄予了厚望。