1.学习和尝试运用间接材料:来丰富作品内容表现事物的方法。
2.学习本文严密的结构和准确的用词,品鉴文章的诗意美。
[难点]
2.欣赏祖国山河的优美、懂得珍惜现代的美好生活。
教学重、难点及教学突破
[重点]
1.领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态,提升学生对自然风景的审美能力。
3.通过对课文中景色描写的欣赏提升学生对自然风景的审美能力。
[情感、态度与价值观]
2.在反复吟诵中体会文章的诗意美。
1.指导学生诵读课文,体会课文的思想感情。
4.理解作者以写景散文来反映时代侧影的努力。
[过程与方法]
3.学习本文严密的结构和准确的用词。
2.领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。
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