2. 学习目标：

1．谜语导入：　看不到，摸不着，没有颜色没味道，世间万物离不了。(空气)同学们这么快就猜出来了，可见空气对我们来说，是再普通不过的一种物质，我们从不去在意它；而诗人则不然，他以敏锐的眼光抓住空气的特点，赋予了空气以新的象征意义，写了一首富有哲理的现代诗。今天就让我们一起去欣赏这首用象征手法写成的抒情诗--《致空气》。

3．　 借物喻人，托物言志，是抒情诗常用的手法。请你以“黑板”为题借签这首诗 ，试写一首诗。试试吧？你肯定行！

2．　 从全诗上看：白杨具有哪些好品格?她美好的形象告诉了人们什么道理？

1．　 中哪些句子是写白杨生长的环境，有什么作用？

白杨　 (流沙河)

她，一柄绿光闪闪的长剑，

孤零零地立在平原，

高指蓝天。

也许，

一场暴风会把她连根拔去。

但，

纵然死了吧，

她的腰也不肯向谁弯一弯！

1这首诗也是以“文革”为背景，写了诗人在那段不堪回首的岁月里的遭遇。从写作手法上看这首诗与课文有什么相同之处？

2．这首诗把白杨比作 　　　　　　，形象地描绘了白杨的体态，一落笔就写出了白杨 树的　　　　　 气势。

当堂反馈

2.踪迹难寻又无所不至　 厮守身边却默无一语。

厮守：