2、检查课前预习情况

给加点的字注音(出示课件)

奔丧　 差使　 狼藉　 簌簌　 妥贴　 踌躇　 迂　 蹒跚　 箸　 拭　 琐屑　 晶莹

1、听录音朗读(选一段节奏舒缓情调感伤的音乐)

要求：将那些自己读不准的字标出记号；将自己不能理解的词语框出来

2、作者简介(看投影片)

朱自清，字佩弦，号秋实。江苏省扬州市人,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。创作成就最大的是散文，细腻清丽、意境隽永、于朴素中见真情、洋溢着一股清新气息。

[课前准备]在上课前，在大屏幕里放事先用FLASH做好的《父亲》这首歌，营造良好的课堂氛围。

[师](激发情感，创设氛围)在我的记忆中有这样几首歌词：“在我心中有一座山，险峰万里它最伟岸，爸爸，亲爱的爸爸，你就是我心中的山”；“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，想儿是一封家书，千里写叮嘱，盼儿归，一袋闷烟，满天数星斗”。这些饱含深情的话语充满了对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真的写照，

今天，我们就来学一篇文质兼美的纪实散文，其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲，这篇散文就是朱自清的《背影》。[板书课题]

6．下列句子翻译有误的一项是(　　　 )

　 A．实是欲界之仙都。

　 译文：这里实在是人间的仙境啊。

　 B．虽席地不容闲也。

　 译文：即使是一席之地也不会空闲。

　 C．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

　 译文：想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民。

　 D．自康乐以来，未复有能与其奇者。

　 译文：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有同它一样奇特的地方了。

5．下列句子与原文一致的一项是(　　　 )

　 A．浙江之潮，天下之壮观也。

　 B．倏尔黄烟四起，人物略不相睹。

　 C．烟消波静，则一舸无形。

　 D．出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾不沾湿，以此夸能。

4．下列句子节奏停顿正确的一项是(　　　 )

　 A．山随／平野／尽，江入／大荒／流

　 B．莫说／相公痴，更有／痴／似相公者

　 C．余／强饮／三大白／而别

　 D．方／其远出／海门，仅／如银线

3．划分下列句子的朗读节奏。(在原句上划分)

(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。

(2)答谢中书书。

(3)故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳。”

2．翻译下列句子。

(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

(2)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

(3)夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(4)但少闲人如吾两人者耳。

(5)既而渐近，则玉城雪岭际天而来。

(6)出没于鲸波万仞中，腾身百变。

(7)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

(8)方其远出海门，仅如银线。

(9)倏尔黄烟四起，人物略不相睹。

(10)月下飞天镜，云生结海楼。