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教师活动 |
学生活动 |
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引导学生进行关健词自我检测,完成自我评估,复习所学的重点词汇,完成第1部分的教学任务。 |
进行关健词自我检测,完成自我评估,复习所学的重点词汇,完成第1部分的教学任务。 |
5.White is her favorite color.
4.What’s Tom’s brother’s favorite subject?
3.Who is your science teacher?
2.Why do you like art?
6.what/get/does/he/up/usually/time
KEY:1. What is your favorite fruit?
5.color/her/is/white/favorite
4.Tom’s/subject/brother’s/favorite/what’s
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