0  244951  244959  244965  244969  244975  244977  244981  244987  244989  244995  245001  245005  245007  245011  245017  245019  245025  245029  245031  245035  245037  245041  245043  245045  245046  245047  245049  245050  245051  245053  245055  245059  245061  245065  245067  245071  245077  245079  245085  245089  245091  245095  245101  245107  245109  245115  245119  245121  245127  245131  245137  245145  447090 

2.现今考古发掘出许多具有很高历史价值的青铜器如:司戊鼎,青铜编钟,四羊方尊,莲鹤方壶,下列有关青铜工艺的表述中正确的是

①青铜铸造是夏和商手工业的主要部门

②商周是我国历史上的“青铜时代”

③夏商的青铜业制品主要是满足国王和贵族使用

④周的青铜产品趋向生活化,日用器具数量增多

A.①②③④        B.②③④      C.②③④      D.①③④

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1、《孟子·告子》载:“诸候朝天子曰述职;……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”有关这段历史材料反映的制度表述不正确的是

A.天子与诸侯的关系是中央与地方的关系

B.世代诸侯需由中央任命,诸侯国拱卫中央

C.东周时期这项制度随井田制的瓦解而崩溃

D.这项制度下土地的所有者与使用者是分离的

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4. 若棱长均相等的三棱锥叫正四面体,求棱长为a的正四面体的高.

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3. 棱台的上、下底面积分别是25和81,高为4,求截得这棱台的原棱锥的高

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2. 已知长方体的长、宽、高之比为4∶3∶12,对角线长为26cm, 则长、宽、高分别为多少?

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1. 练习:书P7  2 (2)题.

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5. 小结:学习了柱、锥、台、球的定义、表示;性质;分类.

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4. 练习:圆锥底面半径为1cm,高为cm,其中有一个内接正方体,求这个内接正方体的棱长. (补充平行线分线段成比例定理)

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3. 教学简单组合体的结构特征:

① 讨论:矿泉水塑料瓶由哪些几何体构成?灯管呢?

② 定义:由柱、锥、台、球等几何结构特征组合的几何体叫简单组合体.

  →列举生活中的实例

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2.教学球体的结构特征:

① 定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体,叫球体.

→列举生活中的实例

结合图形认识:球心、半径、直径.

→ 球的表示.

② 讨论:球有一些什么几何性质?

③ 讨论:球与圆柱、圆锥、圆台有何关系?(旋转体)

棱台与棱柱、棱锥有什么共性?(多面体)

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同步练习册答案