0  250202  250210  250216  250220  250226  250228  250232  250238  250240  250246  250252  250256  250258  250262  250268  250270  250276  250280  250282  250286  250288  250292  250294  250296  250297  250298  250300  250301  250302  250304  250306  250310  250312  250316  250318  250322  250328  250330  250336  250340  250342  250346  250352  250358  250360  250366  250370  250372  250378  250382  250388  250396  447090 

9. 我国古代劳动人民对不定方程的研究作出过重要贡献,其中《张丘建算经》中的百鸡问题就是一个很有影响力的问题:“今有鸡翁一值钱五,鸡母一值钱三,鸡雏三值钱一。凡百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何?”

其意思是:一只公鸡的价钱是五钱,一只母鸡的价钱是三钱,三只小鸡的价钱是一钱。现在用一百钱买一百鸡,可以买公鸡、母鸡、小鸡各几个?

这是一个不定方程的整数解问题,假设公鸡x只,母鸡y只,小鸡z只,首先,可以大致得到x在1至20之间,y在1至33之间,z=100-x-y可以确定。

根据上述算法思想,画出求解的流程图,并写出相应的伪代码。

本节学习疑点:

学生质疑
 
教师答复
 

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8、一球从l00m高度落下,每次落地后反弹回原高度的一半,再落下,在第十次落地时,共经过多少路程?第十次下落多高?

思考运用

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7. 写出求中最大数的一个算法。

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6. 用条件语句表示:输入x的值,通过  计算y的值。

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5. 已知△ABC中,试写出作△ABC的一个算法。

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4. 先用不同的算法计算

,再比较其优劣。

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3、下列一段伪代码执行结束后S的目的是(  )

   S←0

   a←l

   For  I  From  l  To  4

   a←2a

   S←S+a

   End  For

A.计算2+22+23+24   B.计算2+22+23   C.计算23        D.计算24

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2、设计一个计算1×3×5×7×9的算法.下面给出了程序的一部分,则在横线上不能填入下面数据中的(   )

   S←l

   I←3

   While  I<     

   S←S×I

   I←I+2

   End  While

   Print  S

A.9   B.9.5   C. 10   D.10.5

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8. 已知函数,设计一个算法,分别对,时计算的值。

本节学习疑点:

学生质疑
 
教师答复
 

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