11.下列句子中与“背负青天而莫之夭阏者”的句式相同的一项是( C )(3分)
A.而不疲其神于不急之务 B.吾无病于目之不见也
C.伥伥焉踬且蹶而不之悟 D.邪正在前不能释
10.A(A.都是表反问语气;B.表目的的连词/表凭借的介词; C.主谓之间/结构助词“的”; D.顺承连词/转折连词)
10.下列加点虚词用法和意义相同的一组是( A )(3分)
A.天下其谁非盲也 B.出则售其术以饱其腹
其孰能讥之乎 是时以大中丞抚吴者为魏之私人
C.而不知不盲者之尽盲也 D.闻其音而知其姓氏
是造物者之无尽藏也 故不战而强弱胜负已判矣。
9.B(A.审:明白,清楚,了解;C.一瞬:看一眼,眨一下眼睛;D.非礼:不合礼制。)
盲者说
清·戴名世
里中有盲童,操日者①术,善鼓琴。邻有某生,召而吊之曰:“子年几何矣?”曰:“年十五矣。”“以何时而眇?”曰:“三岁耳。”“然则子之盲也且十二年矣!昏昏然而行,冥冥焉而趋。不知天地之大,日月之光、山川之流峙,容貌之妍丑,宫室之宏丽,无乃甚可悲矣乎?吾方以为吊也!”
盲者笑曰:“若子所言,是第知盲者为盲,而不知不盲者之尽盲也。夫盲者曷尝盲哉?吾目虽不见,而四肢百体均自若也,以目无妄动焉。其于人也,闻其音而知其姓氏;审其语而知其是非。其行也,度其平陡以为步之疾徐而亦无颠危之患。入其所精业,而不疲其神于不急之务,不用其力于无益之为,出则售其术以饱其腹。如是者久而习之,吾无病于目之不见也。今夫世之人,喜为非礼之貌,好为无用之观。事至而不能见,见而不能远;贤愚之品不能辨,邪正在前不能释,厉害之来不能审,治乱之故不能识;诗书之陈于前,事物之接于后,终日睹之而不得其意,倒行逆施,伥伥焉踬且蹶而不之悟,卒蹈于罗网、入于陷阱者往往而是。夫天之爱人甚矣,予之以运动知识之具,而人失其所予之之意,辄假之以陷溺其身者,岂独目哉!吾将谓昏昏然而行,冥冥然而趋,天下其谁非盲也?盲者独余耶?余方且睥睨顾盼,谓彼等者不足辱吾之一瞬也。乃子不自悲而悲我,不自吊而吊我!吾方转而为子悲为子吊也。”
某生无以答。间诣余言,余闻而异之,曰:“古者瞽②、史教诲,师箴,瞍赋,朦诵,若晋之师旷、郑之师慧是也。兹之盲者,独非其伦耶?”为记其语,庶使览之者知所愧焉。
[注]① 日者:占卜。② 瞽:“瞽”即太师,掌管音乐,一般都由盲人充任,故称“瞽”。
9.下列加点词语的解释正确的一项是( B )(3分)
A.审其语而知其是非 审:审查
B.而亦无颠危之患 危:跌倒
C.谓彼等者不足辱吾之一瞬 一瞬:时间很短
D.喜为非礼之貌 非礼:不礼貌
5.D
5.下面这些对联放乱了,请把它们整理好,并逐一排列出上联与下联,选出最恰当的一项( D )
①红墙碧瓦尽新楼 满室图书满室馨 ②歌声阵阵庆新年 香随梅蕊送春来
③硕果累累辞旧岁 风卷雪花辞腊去 ④兢兢业业育桃李 人梯巧搭登攀路
⑤翠柏苍松皆旧貌 一窗明月一窗竹 ⑥勤勤恳恳做园丁 心血勤浇栋梁材
A.⑤① ②③ ⑥④ B.①③ ②⑥ ⑤④
C.①⑤ ②⑥ ③④ D.⑤① ③② ④⑥
4.B(A. 去掉“的来历”。C. “没有必要的”与“乱毛”语意重复;“板斧”“砍伐”“乱毛”搭配不当,应表述成“利剪”“剪”“乱毛”。D. “负了重伤”的主语省略不当;“经受了战火的洗礼”与后面的表述没有合理的逻辑联系。)
4.下列各句中没有语病的一句是( B )
A.“迷惘的一代”这个称呼的来历,出自侨居巴黎的美国老一辈女作家格特鲁德•斯泰因之口。
B.人们普遍希望,美国作家应该以美国人的身份和精神来写作,这样才能对世界文坛的竞争和繁荣作出他们自己的贡献。
C.批评家称海明威是一个手持板斧的人,将附在文学身上的没有必要的那些“乱毛”统统砍伐掉了.
D.海明威在19岁时被卷入了第一次世界大战,他自愿到意大利去做救护车司机,结果在皮亚韦前线经受了战火的洗礼,弹片击中了他,负了重伤。
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