3．香蕉原产热带地区，是我国南方重要的经济作物之一。但南方冬季常受强寒潮和霜冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉束顶病毒(BBTV，单链环状DNA病毒)引起的香蕉束顶病，对香蕉生产的危害十分严重。目前香蕉栽培品种多为三倍体，由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性，因此利用基因工程等现代科技手段提高香蕉的品质，具有重要意义。

　 (1)脱毒香蕉苗的获得，可采用__________的方法，此方法的依据是____________________．

　 (2)建立可靠的BBTV检测方法可以监控脱毒香蕉苗的质量，请指出两种检测病毒存在的方法_________________________________________________。

　 (3)通过转基因技术获得抗寒能力提高的香蕉植株,在运用转基因香蕉的过程中，在生态安全方面可能会出现什么问题？(列举两点)

　 (4)从细胞工程的角度出发，简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及步骤：

______________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　 。

[说明] 该题列举的内容，是《考试说明》中提到的，又是几次考试遗留的问题。特别是“脱毒苗”、“转基因的生态安全”问题，是我们在几次考试中都没有涉及的内容。特提醒大家注意。

2．某地实施退耕还林若干年后，生态环境逐步改善，科学家对此进行了系列跟踪研究。

　 (1)实施退耕还林后，耕地逐渐过度为灌丛和林地的过程叫做　　　　　　　 。研究该地段群落中物种数目的多少称为　　　　　　　 。研究发现，该地段不同区域分布着不同的种群，同一区域上种群密度也有差异，且呈镶嵌分布，这种差异称为　　　　　　　　 。

　 (2)对于退耕年份不同的林地进行研究得到如下数据：

分析上表可知：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)在调查面积能代表森林群落类型最小面积的前提下，科研人员采用　　 　　　　法对林地植被的种群密度进行了调查。调查发现不同生境群落特征各异，阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠(对同一生境中的资源需求类型或需求量相近)变化进行分析，其结果见下表：

通过表中数据分析可知，阳坡群落物种中种间竞争最激烈　　　　　　　 。造成种间竞争激烈的原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

[说明] 本题属于生态系统方面的综合题，含有的信息量较大。考查的内容既有《考试说明》中规定的知识内容，又有知识延伸的部分，特别是有些填空，需要学生利用试题中的信息，经过分析和推理，做出合理的判断。与此同时，还对学生答题语言和答题技巧进行训练。希望教师们能通过这道试题，真正达到原本意图。

1．玉米胚乳由有色(C)对无色(c)、透明(Wx)对不透明(wx)两对相对性状控制，且都位于玉米第9号染色体上。进行杂交实验(如图所示)时，其中雌性亲本9号染色体上，有一个“纽结”，并且还有部分来自8号染色体的“片断”，而正常的9号染色体没有纽结和“片断”。请回答相关问题：

　 (1)8号染色体片断移接到9号染色体上的现象称为　　　　 。

　 (2)两亲本杂交，如果F₁代有　　　　 种不同于亲本的表现型，则说明雌性亲本　 ，从而导致了基因重组现象的发生。在显微镜下观察基因重组现象，需将F₁代新类型的组织细胞制成　　　 　，利用染色体上的　　　　　 　对C和wx的标记，观察到　　　　　　　　　　 　 的染色体，则说明可能发生了基因重组。

　 (3)设计实验检测发生染色体畸变的亲本产生的配子类型及比例，用遗传图解的形式表示：

[说明]本题是一道涉及染色体变异、且具有一定难度的试题。对染色体变异、基因重组，特别是同源染色体、非姐妹染色单体的交叉互换是基因重组的理解，进行了考查。本题适于中等以上学生做。

14．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

　　　 B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

　　　 C．一种DNA限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

　　　 D．DNA聚合酶能够沿着5＇→3＇方向使新链不断延伸

[说明]《考试说明》中提到“核酸的结构和功能”一条，而且是Ⅱ级要求。在复习这部分知识时，可以联系利用PCR技术进行DNA扩增时， 在DNA聚合酶的作用下，沿着5＇末端→3＇末端合成新链DNA。

13．某同学正在跑步，参与调节这一运动过程的神经结构有　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①大脑皮层　　　　　　　 ②小脑　　　　　　　　　　 ③下丘脑　　　　　　　　　 ④脑干　　　　　　　 ⑤脊髓

　　　 A．①②③④　　　　　　 B．①③④⑤　　　　　　 C．①②④⑤　　　　　　 D．①②③④⑤

[说明]《考试说明》中提到了“人脑各部分的基本功能”，但要求并不高。出此试题的寓意在于提醒师生们注意：人脑各部分的主要功能(联系教材提到的内容)。

12．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释错误的是　　　 (　　 )

　　　 A．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在的几种地雀物种

　　　 B．地理隔离-旦形成，原来同属一个物种的地雀很快就进化形成了不同物种的地雀

　　　 C．这些地雀原属同一雀种，从南美迁来后，逐渐分布在不同岛屿，出现不同的基因突变和基因重组

　　　 D．在不同环境中，自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离

[说明] 这是一道有关生物进化的试题。学生应该掌握达尔文进化理论和现代进化理论的相同点和不同点；理解物种的形成过程；理解进化与生物多样性的形成关系。由于在这方面练习不多，请教师们提醒学生们注意。

11．已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状，由位于X染色体上(与Y染色体非同源区段) 的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状，由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制，且隐性基因都是突变而来。下列分析正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F₁中不会出现截毛果蝇

　　　 B．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F₁中不会出现白眼果蝇

　　　 C．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F₁中会出现白眼果蝇

　　　 D．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F₁中会出现截毛果蝇

[说明] XY这对性染色体，有它独特的结构特点，这一点学生们应该清楚。位于两者非同源区段上的基因，遗传特点与性别有关，而位于XY上同源区段的基因属于性连锁。

10．某同学做了一个测定不同光照强度对植物光合作用影响的实验。他将若干小球藻、水草及小鱼各一份，分别(完全相同)放入甲、乙两个相同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，并对乙缸进行遮光处理。实验在温度适宜的暗室中进行，从距玻璃缸0．3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h，期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化(单位是g/m³)，结果如下表。

　　　 实验结果记录表

　　　 下列叙述错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者

　　　 B．实验中乙缸用来测定该生态系统的呼吸作用耗氧量

　　　 C．甲缸在45W时氧气的产生量与消耗量相等

　　　 D．光照强度至少大于30W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态

[说明]该题主要考查光合作用和呼吸作用的关系。这部分内容每年高考都有涉及，给学生提供的试题，不见得有多难，重在对这部分知识的理解。

9．下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解，有关分析不正确的是　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．影响植物净生产量的因素除了光、水、CO₂、矿质营养外，还有温度和O₂

　　　 B．在晴朗的夏天，CO₂往往成为植物固定太阳能的限制因素

　　　 C．通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%-20%

　　　 D．温室中适当增加光照强度、CO₂浓度和矿质元素供应能提高农作物产量

[说明]影响光合作用的因素、能量传递效率和生产量之间的关系，是这道题的考查点，而且这道题的角度也比较新颖的。

8．在生产中，为了研究洋葱和甜菜能否混种，下列相关实验设计不正确的是　　　　 (　　 )

　　　 A．应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照

　　　 B．两种植物生长的温度、湿度和土壤条件应相同

　　　 C．通过重复实验可减少实验结果的偶然性

　　　 D．洋葱和甜菜的株高差作为实验结果的观察指标

[说明] 作为观察“指标”一定要相对稳定！否则会影响实验效果。“株高差”很容易受到环境中各种因素的影响，且洋葱和甜菜两种植物的株高差异较小，因此需要进行洋葱、甜菜混种前后产量变化作为实验的指标。