12.设坐标平面内有一个质点从原点出发,沿x轴跳动,每次向正方向或负方向跳动一个单位,经过5次跳动质点落在点(3,0)(允许重复过此点)处,则质点不同的运动方法种数为 。![]()
11.设实数
满足
,则
中至少有一个数不小于
。![]()
10. 若
,则 ( ) A.
B.![]()
![]()
C.
D.![]()
![]()
9.从装有
个红球和
个黒球的口袋内任取
个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )![]()
A.至少有一个黒球与都是黒球
B.至多有一个黒球与都是黒球 ![]()
C.至少有一个黒球与至少有
个红球 D.恰有
个黒球与恰有
个黒球![]()
8.某企业有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现抽取30人进行分层抽样,则各职称人数分别为
( )![]()
A.5,10,15 B .3,9,18 C.3,10,17 D.5, 9,
16![]()
6. 在等差数列
中,若
,公差
,则
取得最大值时
的值( )
A.4或5 B.5或6 C.6或7 D. 7或8![]()
7.图l是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为
、
、…、
(如
表示身高(单位:
)在[150,155)内的学生人数).![]()
图2是身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160-180
(含160
,不含180
)的学生人数,![]()
那么在流程图中的判断框内应填写的条件是 ( )![]()
A.
B.
C.
D.![]()
![]()
4.在调查分析某班级数学成绩与地理成绩的相关关系时,散点图(如上图所示),用回归直线
近似刻画其关系,根据图形,
的数值最有可能是 ( )
|
C. 0.85 D、
-0.24![]()
3.为了在运行下面的程序之后得到输出y=9,则键盘输入应该是 ( )
INPUT x ![]()
IF x<0 THEN![]()
y=(x+1) *(x+1)![]()
ELSE ![]()
y=(x-1) *(x-1)![]()
END IF![]()
PRINT y![]()
END![]()
![]()
![]()
![]()
A. x=-4 B. x=-2
C
. x=4或x=-4 D. x=2或x= -2 ![]()
2. 已知甲、乙两名同学在五次数学测验中的得分如下:甲:85,91,90,89,95;![]()
乙:95,80,98,82,95。则甲、乙两名同学数学学习成绩
(
)A.甲比乙稳定 B.甲、乙稳定程度相同 C.乙比甲稳定 D.无法确定![]()
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