第二节 对话理解:根据所听对话及问题,选择正确的答案。听一遍。(6分)
7. A. Go to the park. B. Visit her grandmother. C. Spend time with friends.
8. A. She has a sore back. B. She has a sore throat. C. She has a toothache.
9. A. I. B. Mary. C. Nick.
10. A. She has to study for a test.
B. She has to babysit her sister.
C. She has to go to the doctor.
11. A. He doesn’t like music.
B. He is going to play soccer.
C. His classmates are going to the concert.
12. A. By bike. B. By bus. C. On foot.
第一节 情景反应:根据所听句子,选择正确的应答语。听一遍。(6分)
1. A. Sure. B. I’m glad to hear that. C. I’m sorry to hear that.
2. A. Thank you. B. Sure, I’d love to. C. Not at all.
3. A. On the 12th. B. For four days. C. Twice a week.
4. A. By bus. B. On Monday. C. At 7:00.
5. A. That’s OK. B. My sister. C. I’m sorry.
6. A. Once every month. B. Three months. C. By subway.
21、(1)①③⑤⑥ (2)NaOH溶液、浓H2SO4 (3)3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2
(4)b处,节约能源(答案合理即可) (5)HCl,安全、操作简单易行(合理即可)
20、NaHCO3 遇水产生二氧化碳,与某些酸反应产生CO2;
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; Na2CO3 ; 加水或加热 ,
2NaHCO3 △ Na2CO3+CO2↑+H2O。
19、(2) ①将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,向其中滴加石蕊试液;溶液变红色。②将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,跟比色卡比较;pH试纸变红色或pH小于7。③ 将维生素C片溶于蒸馏水配成溶液,把维生素C的溶液逐滴滴入氢氧化钠的酚酞溶液;红色消失。
(3)A、C
(4)①新鲜的西红柿 ② 有坏血酸的病人要多吃含维生素C高的蔬菜和水果;要吃新鲜的蔬菜和水果
18、(1)氯化钙或氯化钡(2)过滤(3)蒸发结晶(4)盐酸
解析 :(1)从图示可知固体物质C一定具有氯化钠溶液,沉淀B一定具有碳酸盐沉淀,故可加氯化钙或氯化钡,不能加硝酸钡或硝酸钙;(4)氯化钙或氯化钡过量,则得到的氯化钠混有杂质,因此可加入稀盐酸除去碳酸钠。
17、
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在试管内加入新鲜的雪碧并加热,用导管将产生的气体通入澄清石灰水中 |
澄清石灰水变浑浊 |
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在大试管中加入新鲜雪碧并振荡,将燃着的木条伸到雪碧上方 |
燃着的木条熄灭 |
16、(1)②⑤ (2)滤纸 引流 B (3)①③⑥⑦或①③⑥
15、AC 解析:A中CuSO4溶液呈蓝色,其余溶液为无色,然后利用CuSO4溶液分别与其他溶液反应,生成蓝色沉淀的是NaOH,再将剩余的两种溶液分别滴入沉淀中,沉淀溶解的是HCl,不溶解的是KNO3。C中分别编号后两两反应能生成沉淀且能生成气体的是Na2CO3溶液,相应的分别是Ca(OH) 2溶液和HCl溶液剩余的是NaCl。
14、D 解析:铜和氧气中均不含有碳元素,所以不可能是炭黑。
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