8．在等差数列中，，则的值为　　　　　　　　　

A．24　　　　　　　　　　　　　 B．22　　　　C．20　　　　D．－8

7．若函数与的图象的交点为，则所在的区间是

　 A．(1，2)　　 　B．(2，3) 　　 C．(e,3)　　 　D． 　　

6．某校高三(1)班共有60人，现需从中抽取所有座位号能被3整除的同学参加某项测试，下面是四位同学设计的输出参加测试同学座位号的程序框图，则其中设计正确的是

5．已知函数的图象与直线的两个相邻交点的距离等于，则为得到函数的图象可以把函数的图象上所有的点

A. 向右平移　　　 B. 向右平移　　　 C. 向左平移　　　 D. 向左平移

4．已知、表示两个不同的平面，直线，则“”是“”的

A.充分不必要条件　　　　 　　　　　　B.必要不充分条件　

C.充分必要条件　　　　 　　　　　　　D.既不充分也不必要条件

3．已知向量，设，若，则实数的值为

　 A.－1　　　　　　　 B.　　　　　　　 C. 　　　　　　　D. 1

2．若复数是纯虚数，则的值为

A．2　　　　　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　 C．　　　　　　　　　　 D．

1．定义集合运算：．

设，则＝

A.　　　　 B. 　　　　C.　　　　　 D.

15.(12分)如图1-14-9所示，光滑的水平轨道接一个半径为R的光滑半圆轨道，在水平轨道上有2002个质量相同的小球.除第1号小球外，其他小球均静止.第1号小球以初速度v₀碰撞第2号小球，在碰撞过程中损失初动能的；第2号小球碰撞第3号小球，在碰撞过程中损失第2号小球初动能的；第3号小球又碰撞第4号小球，依次碰撞下去，每次碰撞均损失前一小球初动能的，最后，第2002号小球恰能沿半圆轨道达到最高点.试求第1号小球的初速度v₀.　

14.(12分)如图1-14-8所示，甲车的质量是2 kg，静止在光滑水平面上，上表面光滑，右端放一个质量为1 kg的小物体.乙车质量为4 kg，以5 m/s的速度向左运动，与甲车碰撞以后甲车获得8 m/s的速度，物体滑到乙车上.若乙车足够长，上表面与物体的动摩擦因数为0.2，则物体在乙车上表面滑行多长时间相对乙车静止?(g取10 m/s²)　

图1-14-8