8．六个共面共点力分别为F、2F、3F、4F、5F、6F，相互间的夹角均为60º，如图2-A-5所示，则它们的合力大小为　　　，方向　　．

(该题考查等效方法的应用)

7．将一个已知力F分解成F₁和F₂两个力，如果已知F₁的大小及F₂和F之间的夹角α，且α为锐角，则(　)

A．　 当F≥F₁sinα时，有两解

B．　 当F＞F₁＞Fsinα时，有两个解

C．　 当F₁＝Fsinα时，有唯一的解

D．　 当F₁＜Fsinα时，无解

(学会用图象法处理力的合成与分解)

6．如图2-A-4所示，某物体在4个共点力作用下处于平衡状态。若F₄的方向沿逆时针转过90°而保持其大小不变，其余三个力的大小和方向保持不变，则此时物体所受的合力的大小为(　)

　 A． F₄　B．2F₄　C．F₄　D． F₄

　　 (该题考查等效方法的应用)

5．质量为m的长方形木块静止在斜面上，那么木块对斜面的作用力的方向应是(　　 )

　 A．沿斜面向下　　 B．垂直于斜面向下

　 C．沿斜面向上　　 D．竖直向下

E．竖直向上

(理解作用力的概念，根据牛顿第三定律判定)

4．质量为m的物体放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F₁与F₂的作用下从静止开始沿水平面运动，如图2-A-3所示。若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则物体　　　(　　 )

　　 A．在F₁的反方向上受到f₁=μmg的摩擦力

　　 B．在F₂的反方向上受到f₂=μmg的摩擦力

　　 C．在F₁、F₂合力的反方向上受到f_合=μmg的摩擦力

　　 D．在F₁、F₂合力的反方向上受到f_合=μmg的摩擦力

(F₁、F₂合力方向与f方向相反，f大小由定义求)

3．关于作用力与反作用力，下面说法哪些是正确的？　　　　　　(　　 )

　 A．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在同一直线上，因此它们的合力为零

　 B．压弹簧时，手先给弹簧一个压力而使之压缩，弹簧压缩后再反过来给手一个弹力

　 C．压力与支持力是互为作用力与反作用力，因此两者总是大小相等、方向相反

　 D．马能够把车拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力

(理解牛顿第三定律)

2．下列几组力中，其合力有可能为零的是(　　 )

　 A．4N、8N、11N　　 B．2N、4N、9N

　 C．5N、7N、1N　　 D．15N、8N、7N

(先根据合力的范围来确定F，再将F与F₃比较)

1。两人用60N的力拉测力计的两端，当测力计静止时，它的读数和所受的合力分别是(不计测力计重量)　 (　)

　　 A．120N，120N　B．60N，0　

　　 C．60N，60N　D．120N，0

(理解的测力计读数原理)

3．河两岸分别有一大人和小孩儿共同拉一条船，已知大人用1000N方向与河岸成30°角的力F拉船，如图2-A-2所示，要想使船沿河前进，求小孩儿需拉船的最小力．

(此题同于已知合力方向(沿河流)，已知一个分力F(大小的拉力)，求另一分力的最小值(小孩最小拉力) )

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2．两个共点力F_l和F₂的大小不变，它们的合力F与两力F₁、F₂之间夹角的关系如图2-A-1所示，则合力F大小的变化范围是多少?

(首先应读懂图象，在其上选两个特殊点，从而求出F₁、F₂的大小．再根据合力的范围确定方法来确定)