29.(8分)雕?(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,分别用A、a和B、b表示.其中有一对基因(设为A、a)具有纯合致死效应。已知绿色条蚊雕?与黄色无纹雕?交配,Fl为绿色无纹和黄色无纹,比例为l┱l。当F1的绿色无纹雕?彼此交配时,其后代表现型及比例为:绿色无纹┱黄色无纹┱绿色条纹┱黄色条纹=6┱3┱2┱l。请据此分析回答下列问题:
(1)雕?这两对相对性状分别中,显性性状为 ▲ 。
(2)F1的绿色无纹雕?彼此交配的后代中致死基因型有 ▲ ,占其后代的比例为 ▲ 。
(3)Fl中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例 ▲ 。
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(1)图甲中,细胞器a为 ▲ ,细胞器b中进行的生理过程包括 ▲ 两阶段。
(2)图甲中物质④是 ▲ ,在 ▲ 的情况下,进入c中被分解。⑤代表的物质是 ▲ 。
(3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如上图乙所示,(数据均在标准状况下测的)据此回答:
①在
②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在
(4)从图中可发现,影响A点和B点光合速率的因素是 ▲ 。
(5)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用文字或图解简要说明 ▲ 。
28.(9分)图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与二氧化碳量的关系。请据图回答问题。(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
27.(8分)以下是甲同学为了探究酶的专一性而进行的实验操作步骤。
步 骤
操作方法
试 管
A
B
1
加入2%可溶性淀粉溶液
2mL
2mL
2
加入稀释的淀粉酶溶液
2mL
―
3
加入稀释的蔗糖酶溶液
―
2mL
4
在
5
加碘液
2滴
2滴
6
观察现象
乙同学研究了甲同学的实验操作过程,觉得该实验不能证明酶具有专一性,并做了以下调整:
步 骤
操作方法
试 管
A
B
1
加入2%可溶性淀粉溶液
2mL
―
2
加入2%蔗糖溶液
―
2mL
3
加入稀释的淀粉酶溶液
2mL
2mL
4
在
5
加碘液
2滴
2滴
6
观察现象
(1)按上述步骤,甲、乙同学观察的实验现象分别是:
甲:A ▲ ,B ▲ ;乙:A ▲ ,B ▲ 。
(2)乙同学进行修正的依据是 ▲ 。
(3)根据所学知识可知,乙同学的实验步骤中也存在明显的缺陷,请写出正确的操作步骤。
明显错误: ▲ 。正确操作: ▲ 。
(3)欲把该细胞内的2、9、10、11、12等结构分离出来,单独做实验研究,其操作的两个关键步骤是:
▲ 、 ▲ 。
(4)根据所学的细胞学知识,分析图乙卵细胞类型的产生原因。 ▲
(1)该生物最可能属于生态系统成分中的 ▲ 。
(2)在图甲中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有 ▲ 。(填序号)
26.(7分)图甲是某基因型为AABb的高等生物体细胞的亚显微结构示意图,图乙是该生物产生的一个卵细胞示意图。据图回答:
25.农业的发展已由传统农业向现代农业转变,现代农业虽然产量大大提高,但又造成了严重的环境污染,因此我国现在农村大力推广生态农业,下列关于生态农业的叙述正确的是
A.生态农业中食物链和营养级越多越好
B.生态农业的抵抗力稳定性比现代农业高
C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生
D.生态农业属于人工生态系统,人的作用非常突出
第Ⅱ卷(非选择题,共65分)
24.人类的每一条染色体上都有很多基因,若父母的1号染色体分别如右图所示,不考虑染色体交叉互换,据此推断他们的孩子性状表现是
基因控制的性状
等位基因及其控制性状
红细胞形态
E:椭圆形细胞
e:正常细胞
Rh血型
D:Rh阳性
d:Rh阴性
能否产生淀粉酶
A:能产生淀粉酶
a:不能产生淀粉酶
A.1/2为椭圆形红细胞 B.1/4为Rh阴性
C.3/8为椭圆形红细胞且能产生淀粉酶 D.3/4能产生淀粉酶
A.是特定细胞的编程死亡
B.是个体发育中的正常现象
C.与多细胞生物体维持内环境稳定无关
D.与被病原体感染的细胞清除无关
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