0  42069  42077  42083  42087  42093  42095  42099  42105  42107  42113  42119  42123  42125  42129  42135  42137  42143  42147  42149  42153  42155  42159  42161  42163  42164  42165  42167  42168  42169  42171  42173  42177  42179  42183  42185  42189  42195  42197  42203  42207  42209  42213  42219  42225  42227  42233  42237  42239  42245  42249  42255  42263  447090 

方法一:解方程组MN={(3,-1)},所以选D.

方法二:因所求MN为两个点集的交集,故结果仍为点集,显然只有D正确.

评述:要特别理解集合中代表元素的意义,此题迎刃而解.

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15.答案:D

解析:

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RMN={3,4}.故选B.

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解析:RM={x|x>1+xR},又1+<3.

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14.答案:B

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方法二:由(2-2?()-3<0,知1.5∈N,又1.5∈M,因此1.5∈MN,从而排除A、C;由交集定义与M的表达式,可排除D,得B.

评述:本题考查对交集的理解和掌握,所设定的集合实质是不等式的解集,兼考处理不等式解集的基本技能.

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13.答案:B

解析:方法一:N={xx2-2x-3<0}={x|-1<x<3},所以MN={x|0≤x<2},故选B.

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a>6.

此时:5-a<-1,5+a>6,∴AB=R.

评述:本题考查集合基本知识,一元二次不等式、绝对值不等式的解法及分析问题解决问题的能力.

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12.答案:D

解析:由已知A={x|x>6或x<-1},B={x|5-a<x<5+a},而11∈B

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解析:由图知阴影部分表示的集合是MP的子集且是IS的子集,故答案为C.

评述:本题源于课本,属送分题,是前几年高考题的回归.

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同步练习册答案