1. 图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是
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35.小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质量的不同物质在升高相同温度时,所需吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量--比热容,于是她又想到晶体在熔化时,温度虽然保持不变,但需要吸收热量,那么单位质量的不同晶体熔化时所需吸收的热量是否相同呢?带着这个疑问,小红在实验室利用电热器加热,完成了“冰”的熔化实验,并描绘出“冰”的温度随加热时间变化的关系图线。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)
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(1)根据图线,你能得到哪些信息?(写出两点)
(2)CD段水吸收的热量是多少?
(3)设实验时加热器发出的热有70﹪被冰或水吸收,求加热器的功率是多大?
(4)计算出冰的比热容。
(5)若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所需吸收的热量叫做该物质的熔化热”,根据图中所给的信息,计算出冰的熔化热λ。
34.去年被称为是“中国铁路提速年”, 如图是“和谐”号电力机车(俗称子弹头)的“靓照”,这种新型机车国产化率达80%以上,机车功率达7200kW。
下表为D401列车(“和谐”号电力机车组)的运行时刻表:
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车次 |
运行区间 |
始发时间 |
到达时间 |
运行时间 |
运行里程 |
停车站 |
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D401 |
南京-上海 |
6:20 |
8:18 |
1小时58分 |
301 |
南京、上海 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)电力机车运行时将 能转化为 能;车头设计成子弹头的形状目的是为了 。
(2)D401列车从南京至上海的平均速度是多大?
(3)若D401列车以上述平均速度匀速行驶时,机车产生的牵引力是多大?
33.在图所示的电路中,电源电压为6V且不变。电阻R1的阻值为10W,滑动变阻器R2上标有“20W 2A”字样,闭合电键S,电流表示数为0.2A。求:
(1)电压表的示数。
(2)电阻R2连入电路的阻值。
(3)R1消耗的功率。
(4)若移动滑动变阻器滑片P到某位置时,发现电压表和电流表中有一个已达满刻度,求此时电压表和电流表的示数。
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1.5× 108千瓦时,这将对广东省的经济和社会发展带来很大的影响,
材料2.我国电厂在发电过程中,平均供电煤耗是0.4千克/千瓦时(每产生1千瓦时电能需要0.4千克的燃煤)
(1)0.4千克的燃煤在完全燃烧过程中释放多少焦能量?
(2)我国电厂的发电效率是多少?(燃煤的热值是q=3 × 107J/kg)
(3)广东省每天的电力缺口如果用燃煤发电来填补,每天需要多少吨的燃煤?
(4)我国现阶段主要是燃煤发电,对此现状给社会带来的影响作一点评价。
32.材料1.近期,受灾害等因素影响,各地特别是南方受灾地区电煤供应频频告急,电煤库存下降较快,近百座电厂的存煤低于警戒线,广东省每天电力缺口达到
31.在“测小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,器材均完好。
(1)一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且比正常发光时要亮,同时电压表指针偏转角度较小。他连接电路的过程中,出现的错误可能是(写出两点):
①______________________________________________;
②______________________________________________;
(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当________________时,可知小灯泡处于正常发光状态,此时电流表示数如图所示。则小灯泡的额定功率为________W。
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30.许多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系,对人类的生活、健康有重要影响。例如,在几千米的高山上,如果没有高压锅,连一顿饭都吃不上,就是因为水的沸点随气压改变的缘故。
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实验:烧瓶中的水沸腾(如图a)后移去酒精灯,水就停止沸腾;待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b),向外拉注射器活塞,看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?答:看到__________________;说明________________________。
换用其它液体,在各种气压下实验,表明一切液体的沸点,都是随气压按相同的规律变化。
(1)小明同学把图b的装置改成图c的装置,待水沸腾后,注射器才与胶管连接,并继续加热,目的是想通过实验验证“气压增大时,液体的沸点升高”。你猜想小明的操作是 同时观察到 。
(2)小明的实验操作,你认为有什么危险值得注意?
危险是:______________________________________________。
29.归纳总结是学习物理的一种良好习惯。王璐同学对电学中的一个重要元件--滑动变阻器进行归纳,发现除了“保护电路”这一作用外,它在不同电路中还有着不完全相同的作用,请你与她共同思考:
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图A是研究欧姆定律的实验,在该实验中:探究导体中的电流与导体两端的电压的关系时,滑动变阻器的作用是改变 ;探究导体中的电流与导体的电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持 ;图B是伏安法测小灯泡电阻的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量,从而发现 对小灯泡灯丝电阻的影响;图B也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到 ,从而使小灯泡正常发光。
28.在自然界和生活中,有许多需要我们探究的物理现象,通过实验来观察这些现象,我们还会发现许多有趣和意想不到的问题。
(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中,杯中水会不会溢出: (填“会”或“不会”),原因是: 。
(2)取一只杯子,在杯中倒满水,若将一只回形针轻轻地放入水中,杯中水不会溢出,实验表明:在水不溢出的情况下,最多可放入好多回形针。细心的小雨同学发现:水虽然没有溢出,但是水面却向上凸起。请教老师后,她明白了:原来水的表面分子间距离较大,分子力表现为 (填“引力”或“斥力”),在这种分子力作用下,水不至于溢出。
(3)将一长一短两只蜡烛点燃后,用玻璃罩罩住,结果不同的实验小组发现了截然不同的实验现象:有的是长蜡烛先熄灭,有的是短蜡烛先熄灭。那么,影响蜡烛熄灭的先后顺序的可能因素是什么呢? 。(填一种因素即可)
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