0  131578  131586  131592  131596  131602  131604  131608  131614  131616  131622  131628  131632  131634  131638  131644  131646  131652  131656  131658  131662  131664  131668  131670  131672  131673  131674  131676  131677  131678  131680  131682  131686  131688  131692  131694  131698  131704  131706  131712  131716  131718  131722  131728  131734  131736  131742  131746  131748  131754  131758  131764  131772  447090 

15.某单位全体员工在植树节义务植树240棵.原计划每小时植树口棵。实际每小时植树的棵数是原计划的1.2倍,那么实际比原计划提前了   小时完成任务(用含口的代数式表示).

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14.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=8,cosA=,则AC的长是

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13.学校组织七、八、九年级同学参加某项综合实践活动.如图所示的扇形统计图表示上述各年级参加人数的分布情况.已知九年级有80人参加,则这三个年级参加该项综合实践活动共有 

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12.如图,将△OAB绕点O按逆时针方面旋转至△O′A′B′,使点B恰好落在边A′B′上.已知AB=4cm,BB′=lcm,则A′B长是   cm.

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11.方程(x-1)2=4的解是  

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10.一张等腰三角形纸片,底边长l5cm,底边上的高长22.5cm.现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条,如图所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是

A.第4张       B.第5张       C.第6张       D.第7张

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9.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分△BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连结DE,则△BDE的周长是

A.7+      B.10         C.4+2      D.12

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8.某次器乐比赛设置了6个获奖名额,共有11名选手参加,他们的比赛得分均不相同.若知道某位选手的得分。要判断他能否获奖,在下列11名选手成绩的统计量中,只需知道

A.方差         B.平均数       C.众数        D.中位数

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7.把多项式x2一4x+4分解因式,所得结果是

A.x(x一4)+4           B.(x一2)(x+2)

C.(x一2)2               D.(z+2)2

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6.九年级(1)班共50名同学,下图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于29分的成绩评为优秀,则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是

  A.20%          B.44%         C.58%        D.72%

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同步练习册答案