2、斯科特在挑战南极的过程中表现出怎样的一种精神？(2分)

1、本文的题目是“伟大的悲剧”，你是如何理解的？(2分)

6、填空(3分)

《伟大的悲剧》选自《　　　　　 》，作者是茨威格，　　 (国)作家。他的主要成就体现在　　　　 和小说创作方面。作品主要有《　　　 》《　　　　 》《　　　　 》。

5．下列说法有误的一项是　 (　　 )(2分)

A. 课文一方面描写气候的恶劣，探险队与严寒的搏斗；另一方面，写探险队员牺牲的详情，不仅注重典型环境的描写，同时也注重了典型环境中的典型人物。

B. 课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。

C. 课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点，却发现已经有人捷足先登，只好踏上归途，最后一个个死去。全文重在记述过程，并没有太多的细节描写。

D. 斯科特一行探险的意义是：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。

4．下列句子中句意明确、没有语病的一句是(　 )(2分)。

A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。

B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。

3. 课文内容填空(4分)

(1)而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。(　 )昔日逝去的光阴数以百万个月计，(　 )现在迟到的这一个月，(　 )显得太晚太晚了。

(2)每天晚上他们都希望第二天能到达目的地，(　 )到了第二天，(　 )吃掉一天的口粮外，(　 )把希望寄托在第二个明天。

(3)因为(　 )在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他(　 )会悲壮地意识到自己对祖国，对全人类的亲密情谊。

2.下列各组词语中字形有误的一项是(　　 )(2分 )

A. 不可思议　 徒劳无获　 夺眶而出　 精疲力竭

B. 萎缩不前　 耀武扬威　 姗姗来迟　 忧心仲仲　

C. 疲惫不堪　 鲁莽大胆　 语无伦次　 踉踉跄跄　

D. 步履蹒跚　 白雪皑皑　 海市蜃楼　 闷闷不乐

1. 下列各组词语中加点字注音有误的一项是　 (　 )(2分)

A. 拽(zhuài)出来　 毋(wú)宁　 坚持不懈(xiè)　　 毛骨悚(sǒng)然

B.威尔逊(xùn)　　　 贮(zhù)藏　 怏怏(yāng)不乐　 广阔无垠(yín)　　　

C.战栗(lì)　　　　 胆怯(què)　　 风餐露(loù)宿　　 寒风凛冽(liè)

D.厄(è)运　　　　 吞噬(shì)　　 羸(léi)弱　 　　　　告罄(qìng)

2、 过程方法：品味文中的细节，在自主合作探究中展开学生与文本、学生与学生、学生与教师的对话。