2．“如是这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命辉煌壮丽，生机竟是这样地不可扼制。”谈谈你对这句话的理解。(3分)

1．“石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。”作者为什么会对此潸然泪下？结合课文，谈谈你的见解。(3分)

3．选择书写正确的一组(　　 )(2分)

A．采撷　 撒落　 崇高　 锤练

B．肥厚　 吮吸　 凄切　 繁荗

C．栖身　 侵袭　 缝隙　 撒下

D．峻岭　 犀利　 挺拔　 藤蔓

2．选择用词正确的一组(　　 )(2分)

①它们面对着的现实该是多么　　　 。

②不毛的石缝间丛生出　　　 的生命。

③愿一切生命不至于因　　　 在石缝间而凄凄切切。

④它们一定会比未经过风雨考验的　　　 的种子具有更为旺盛的生机。

A．严峻　 倔强　 飘游　 娇嫩

B．严酷　 顽强　 飘落　 娇弱

C．严峻　 倔强　 飘落　 娇嫩

D．严酷　 顽强　 飘游　 娇弱

1．加粗字注音完全正确的一项是(　　 )(2分)

6．陶渊明　 采菊东篱下，悠然见南山。　 点拨：诗中必须含有“菊”字。

5．人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；要在生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我。　 点拨：从野菊花身上体现的精神思考。

4．点拨：如：西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。理由：本句运用排比、比喻、拟人等修辞手法，刻画出野菊花胜者的豪放形象，语言节奏感强，富有感染力。

3．第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕鸿雁的归去、松柏的褪色、檀竹的落魄等，反衬出野菊花的勇敢和进取；第⑤段描写庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊，反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。

点拨：从文中找出反面衬托野菊花的句子，找出表现野菊花精神的句子进一步思考。