16、用名人名言、诗文名句对文章进行概括，是一种读书方法。请你在材料2中选择恰当诗句对材料4进行概括。

15、根据上下文，分别写出材料2和材料4中加点的“及”字的意思。

14、文言文中“之”、“其”、“而”、“以”……这样的词语很多，多读便能读顺口、读明白。请你凭语感，在所给的文言词中，选择2个分别填入材料4的⑴、⑵处，使文句通畅。

13、将材料4中加波浪线的句子多读几遍，然后用2个逗号把它断开。

12、请在材料3下联中的横线上，填写能够与上联相对应的3个字。

11、材料1前两句诗的内容可以概括为：人勤。请你也用2个字概括后两句诗的内容。

9、作者在上阕中问“苍茫大地，谁主沉浮”，下阕是怎样回答这个问题的？

8、判断下列各项的解释与分析是否全部正确，正确的在该项的括号内画“√”，错误的打“×”。

① “看万山红遍，层林尽染(如火)”。“尽”与“遍”相应，“染”更有动感，写层林渐渐变红，“如火”则全无上述优点。(　　 )

②“漫江碧透(碧绿)，百舸争流”。“碧绿”只写了颜色，而“碧透”则不仅写了颜色，而且写出了秋水清澈见底的特点。(　　 )

③“鹰击(翔)长空，鱼翔浅底”。一般鸟类在空中宜用“翔”字，而鹰在空中总处于一种进攻的姿态，这样写充满了战斗的激情。(　 )

④“怅寥廓，问苍茫(辽阔)大地，谁主沉浮”。“辽阔”只写出了宽广空阔，而“苍茫”则写出了秋天傍晚的雄浑景象，更有韵味。(　 )