0  220170  220178  220184  220188  220194  220196  220200  220206  220208  220214  220220  220224  220226  220230  220236  220238  220244  220248  220250  220254  220256  220260  220262  220264  220265  220266  220268  220269  220270  220272  220274  220278  220280  220284  220286  220290  220296  220298  220304  220308  220310  220314  220320  220326  220328  220334  220338  220340  220346  220350  220356  220364  447090 

1、《使到塞上》中写落日时分边关所见景象的是__________________________  2、李商隐的《无题》运用形象的比喻和谐音双关的字眼,把坚贞不渝,死而后已的真挚爱情表现提淋漓尽致的成为歌颂爱情诗中的千古绝唱的是__________________________ 抒发了无比深挚的相思别离之情的是:__________________________  3、中秋佳节,几个朋友相聚小酌。此时,月上中天,清冷的光辉洒向大地。家在外地的小李不禁触景生情,说道:“此时此刻,我想起了古人的两句诗“ ____ ___, ____ _____ ”。我也只能以此寄托自己的情感了。”(填写适合此情境的诗句,课内外均可)  4.《浣溪沙》中初称为“天然奇偶”的是__________________________  5.《泊秦淮》一诗中,诗人借斥责“商女”,直指那些身负天下安危,醉生梦死的权势显达的是__________________________  6.《水调歌头》中 “ ”这两句诗化用了李白诗“青天有月来几时,我今停杯一问之。”表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:__________________________通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:__________________________ 7.《闻官军收河南河北》中写诗人全家欣喜若狂准备还乡的情景的是:__________________________ 表达诗人归心似箭的心境的是:__________________________ 8、《滁州西涧》中写诗人想在急剧变化的潮流中寻求一点自由和安静的是:__________________________     9、《约客》中用写景衬托梅雨时节的单调寂寞的是:__________________________  ;写诗人希望有一二知己相伴不得,又急又气又无奈的心境是:__________________________   10、李清照的《如梦令》中用了借代和拟人,创造性地形象生动地写出了暮春风雨后花叶的神采的是:__________________________。  11、《菩萨蛮》中极写侵略战争给人民带来深重苦难的诗句是:__________________________用江水比喻军民收复失地的坚强决心的是:__________________________

沁园春 雪   毛泽东

试题详情

2.注音:(1)死(  ) (2)马者(   ) (3)槽枥(   )(   ) (4)无良(   )  3."以"字的意思和用法与"不以千里称也"一句相同的一项是(   )   A.策之不以其道 B.以俟夫观人风者得焉   C.以五十步笑百步 D.不以物喜,不以己悲  4.解释“(1)且欲与常马不可得(     )  (2)之不能尽其材(    )

(3)伯乐虽善马(     ) (4)不虚语(     )   5. 文中4个划线的"食"字,读音为"sì"的是哪几个?将它们的序号写在括号内。(          )   6.找出作者以强烈的语气为千里马鸣不平的句子__________________________。   7.选择对本段的主要内容概括准确的一项?将字母写在括号内。(   )   A. 千里马没有得到应有的待遇。 B. 食马者不能以千里马的特点来喂养它。   C. 食马者不识千里马,是造成千里马不能日行千里的根本原因。   D. 千里马的才能没有表现出来,是因为它常常吃不饱。   8、用文中句子问答,作者认为对千里马的摧残、埋没主要表现在哪三个方面? _________________________   9、《马说》中千里马被埋没的直接原因是:______、______、______,根本原因是:______。本文点明中心的句子是____________________________   10、翻译: 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。   11、文中的“伯乐”、“千里马”、“食马者”分别指什么人?   12、“世有伯乐,然后有千里马”,这一说法,对我们有什么启迪?           24/29《诗词五首》

试题详情

27. 《订鬼》:“ 凡天地之间有鬼,。。。。。。同一实也。   1、本文的中心论点是什么?运用了哪些论证方法?举了哪两个事例来证明?     2、解释:非人死精神为之也 (   )思念存想所致(    )故得病寝衽 (    )何以效之(    )   顾玩所见 (   ) 昼日则鬼见(    ) 则梦见夫人据案 (     ) 其身同一实也(    )   3、对作者的观点你同意吗?为什么?请结合生活实际及你的理解谈一谈。      4、搜集一个古今不信鬼、不怕鬼的故事,进行简单介绍。(不超过30个字)      28.《马说》:“世有伯乐,。。。。。其真不知马也。”     1.该段文字是唐代著名文学家(   )的《   》他被列为唐宋八大家之首。除他外,唐宋八大家还有  ______________________________________________________________________________

试题详情

6、文段涉及了哪几方面的人生道理?加以概括,并讲一讲你对哪一条感受最深,谈谈理由?    7、写出出自《论语》的至少三句名言名句。     26.《鱼我所欲也》:“ 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;……此之谓失其本心。    1、文章开头写“鱼”和“熊掌”有什么作用?    2、“所欲有甚于生者”“所欲”可以指哪些事情?“所恶有甚于死者”“所恶”可以指哪些事情?     3、翻释:①生,变我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。     ②非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。     4、“故患有所不辟”“患”指什么?“非独贤者有是心”的“是心”指什么?     6、作者列举了两种不同的人生观,赞扬了什么样的人,斥责了什么样的人?     7、文中说得了“万钟”是为了什么?     8、本文的论点、论据、论证各是什么?  

试题详情

16. 作者把改变黑暗社会现实的希望寄托于封建统治者,表现出阶级局限性, 这一语句是:     25.《<论语>十则》   1、《论语》的“论”读   ,它是记录             的书。   2、在曹禺《日出》中,人物“黄省三”的“省三”来源于《论语》的哪句话?   4、结合上文回答,在学习生活中,我们如何正确对进步与落后?   5、上文我很多语句都已成了成语,试着找出几个,并解释其意义?  

试题详情

15. 作者面对蒋氏诉说的悲惨遭遇表示同情的语句是:(          ) 

试题详情

10.选文中,最能反映蒋氏内心沉痛之情,打动作者的是哪一句? 

 答:  11、下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( )  A、退而甘食其土之有   是进亦忧,退亦忧 B、号呼转徙  人不知不愠  C、吾不为斯役,则久已病矣   便扶路,处处志之   D、殚其地之,竭其庐之入   则无敌国外患者,国恒亡  1 2、理解文段内容,按要求填空。  (1)本段文字引述的是蒋氏悲痛的哭诉,表明全段答话核心的一句话是:  (2)蒋氏把自己跟乡邻的遭遇作了两次对比,请各用一句话(尽可能利用文中的词语)概括回答对比的结果。  第一次:   第二次:   13、对下面句子分析有误的一项( )  A、“蒋氏大戚,汪然出涕。”蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知矣。  B、“向吾不为斯役,则久已病矣”引起下文,直贯至“捕蛇独存。极言赋敛之苦。  C、后面句子朗读时的停顿应这样划分:而/乡邻之生/日蹙  D、“退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:(献蛇)回来后就可以很有味地吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。   14、蒋氏捕蛇九死一生,却不以捕蛇为苦,反而自得其乐(“熙熙而乐”)。造成这种反常心理的根本原因是什么?请用一句话回答(不超过10字)。  

试题详情

7.翻译:吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。   8.找出全文的主旨句:                 9.如果你是"观人风者",看到《捕蛇者说》后会有何感想?(提示:可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等方面任选一个角度谈感想。)  

试题详情

22.《扁鹊见蔡桓公》:“扁鹊见蔡桓公……居十日,扁鹊望桓候而还走。”  1、《扁鹊见蔡桓公》选自_________,作者_______,_______公子,喜欢研究刑名法术,是______时代重要的_______,先奏法家学说的集大成者的《   》为法家重要著作。 2、解释下列加点字。 A、不治将深(    )    B、十日,扁鹊复见(   )

C、君之疾在肌肤,不治将深(   )以思无(   )D、桓候使人问之(   ) 妻跪问其(  ) 3、解释句子: ①医之好治不病以为功。_______________________________ ②扁鹊望桓候而还走。_______________________________ 4、揣摩、理解、运用:①扁鹊初见桓候时,为什么“立有间”?_______________________________ ②不治将“恐深”和“不治将益深”能否调换?__________ ③本文的哲理__________________, 成语______ _______ ④文章以桓候之死作结,其作用有二:A___________________  B________________________________ 5、“扁鹊望桓侯而还走”的原因是__________________ 。 6、表现桓侯反感医生(对医生持有偏见)所说的一句话是:__________________ . 7、《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们 什么道理?本文引申出一个成语是__________________。  23.《捕蛇者说》“ “其始,……以俟夫观人风者得焉。”   1、《捕蛇者说》中,写凶暴的小吏到乡间情形的四句话:_______________,____________,___________,____________。   2、第四五段,回答 ①“斯役”和“吾赋”分别指什么?蒋氏不愿更役复赋的原因是什么?(用原文回答)     ②因为上述原因,作者发出的感慨是________________________________。   ③选出对句义理解有误的一项:( )   A、殚其地之出,竭其庐之入:缴光了地里的出产,用完了家里的收入。  B、触风雨,犯寒暑,呼嘘毒厉:    顶着风雨,冒着严寒酷暑,呼吸着有毒的疫 气。C、又安敢毒耶?又怎么敢怨恨呢?   3、解释:(1)当其租入 当:______(2)今吾嗣为之十二年 嗣:________(3)貌若甚戚者 戚:__________

(4)故为之说 说:_______(5)则久己矣_____ (6)以夫观人风者得焉_____   4.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是(  )   A.今吾嗣为之十二年 若毒之乎 B.太医以王命聚之 以俟夫观人风者得焉   C.岁赋其二 更若役,复若赋 D.又安敢毒耶 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎   5.翻译“君将哀而生之乎”和“向吾不为斯役,则久已病矣”两句为现代汉语。    (1)__________________________________________(2)__________________________________________ 6.文中写作者曾经对一种社会现实表示怀疑,哪句话概括这一现实?  

试题详情

3、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟(      )的态度形成鲜明对比;并主要运用(      ) 的描写手法来表现情节内容,塑造人物形象。  4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中,还有哪些与《愚公移山》的意义相同?请写出故事的题目,不少于2个。答:(1)           (2)            5、读完这则故事后,有人认为愚公不愚,智叟不智;但也有人认为愚公确实很愚,而智叟才是有头脑的人。对此,你是如何看待的?请写出你的真实想法。要求观点明确,言之成理。    6.下面加点字与"而山不加增"中"而"的意义相同的一项是 (   )   A 河曲智叟笑而止之曰   B 学而时习之   C 而吾以捕蛇独存  D 黑质而白章  7.选段中智叟认为愚公不能移山的原因是(用原文语句回答) ___________;而愚公坚信能够移山的根据是___________ (用原文语句回答) 。   8. 将"甚矣,汝之不惠"译成现代汉语:             。   9.众人对“其妻献疑”的回答:                         。   愚公率领全家“移山”的原因是;             ,             。   愚公移山的目标是:             ,             。   10.文章结局以神话结束与题目《愚公移山》有没有矛盾?为什么?  

试题详情


同步练习册答案