1.完成有氧呼吸全过程的结构是( )
A.细胞质基质 B.线粒体 C.细胞 D.肺泡
①将质量浓度为
②取3只保温瓶,编号为A、B、C,并将C瓶设计为对照。
③在3只保温瓶中分别加入等量_________ 。
④A瓶中加入 ,B瓶中入 ,C瓶中再加入 。
⑤3个保温瓶中均放入温度计,用棉花轻轻塞上瓶口,并保证保温瓶通气。
⑥24小时后观察并记录3个保温瓶的温度数据。
(5)实验结果预测并解释原因:
A瓶温度 ,因为 。
B瓶温度_________,因为 。
C瓶温度_________,因为 。
(6)实验结论是_ 。
课后练习
(3)材料用具:酵母菌培养液,质量浓度为
(4)实验步骤:
10.某学生想验证酵母菌的细胞呼吸方式,并设计了下列对照实验,请你帮助他完成有关内容:
(1)实验目的:验证酵母菌的细胞呼吸方式。
(2)实验原理:细胞的不同呼吸方式释放的能量多少不同,但每种方式所释放的能量中都有一部分以________形式散失,从而导致细胞周围的环境温度_______。
9.将动物的肝细胞研磨并除去ATP后,分别放入3只标号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的锥形瓶中,装置和处理如图a,将锥形瓶瓶口密封后,放入
(1)实验中可以看到的明显变化是 ,
由此可以推断 号锥形瓶中发生了 作用。
(2)该实验的全部结果说明
。
(5)请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式
0.4
0
(1)该同学作了以下四种假设,你认为最合理的假设是( )
A.温度对酵母菌有氧呼吸有影响 B.温度对酵母菌无氧呼吸有影响
C.氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响 D.氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响
(2)假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低,则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的
的量。
(3)从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是 ,实验过程中应用 方法控制温度,不可直接加热。对于在
(4)实验开始前,实验装置必须密封并静置一段时间,以便消耗装置中的 。
5.0
4.5
4.0
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