题目列表(包括答案和解析)
1、出示题图，让学生仔细看图。
2、说说你有什么发现？
1、出示题目后学生独立计算。
4、反馈交流：你是怎样想的？
3、请你估计一下，谁跳得快一些？
2、这两位小朋友跳了多少？读一读。
1、谈话：我们上学期举行了跳绳比赛，2分钟你跳了几下？
6、反馈：将计算结果与练习前估计的商进行比较。
5、学生在练习本上用竖式计算。
4、交流估计的过程。
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