同步练习册山东科学技术出版社高中物理人教版
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情境问题1
(1)如果我们要研究雄鹰从北方飞到南方的位置变化情况，雄鹰的大小和形状对所研究的问题有影响吗？
(2)能否把雄鹰简化成一个点？
(3)研究雄鹰的翅膀是如何拍打时，能把雄鹰简化成一个点吗？
答案：(1)无影响
解析：研究雄鹰从北方飞到南方的位置变化时，雄鹰的大小和形状相对于南北方向的距离可忽略不计，对研究问题无影响。
(2)能
解析：此时雄鹰的大小和形状对位置变化的研究无影响，可简化为质点。
(3)不能
解析：研究翅膀拍打动作时，翅膀的形状和大小是研究的关键，不能忽略，故不能简化为质点。
情境问题2
(1)在空中加油机看来，战机的运动情况是怎样的？
(2)从地面上的人看来，空中加油机和战机的运动情况是怎样的？
(3)通过上面的例子说明，对于同一个运动的物体，如果选取不同的参考系，所得结果会怎样？
答案：(1)静止的
解析：空中加油机与战机保持相对静止，以加油机为参考系，战机位置不变，是静止的。
(2)运动的（或具有一定速度同向飞行）
解析：地面上的人以地面为参考系，加油机和战机都在天空中移动，是运动的。
(3)可能不同
解析：参考系不同，物体的运动描述可能不同，运动具有相对性。
1. 飞翔的雄鹰无论怎样都不能被看成质点。（
×
）
2. 在研究地球绕太阳运动时，因为地球的体积太大，所以地球不能被看成质点。（
×
）
3. 同一位运动员，当她参加马拉松比赛时，可以被看成质点；当她参加跳水比赛时，也可以被看成质点。（
×
）
4. 一辆正在行驶的汽车，如果选某一参考系来观察，它有可能是静止的。（
√
）
5. 静止是相对的，运动是绝对的。（
√
）
答案：1. ×
解析：研究雄鹰远距离飞行的位置变化时，可将其看成质点。
2. ×
解析：研究地球绕太阳运动时，地球的大小和形状相对于日地距离可忽略，能看成质点。
3. ×
解析：参加马拉松时运动员形状大小可忽略，能看成质点；跳水比赛中需研究动作，不能看成质点。
4. √
解析：若选与汽车同速同向行驶的另一汽车为参考系，该汽车是静止的。
5. √
解析：运动是绝对的，静止是相对于参考系而言的，是相对的。
