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作业本浙江教育出版社八年级数学人教版

作业本浙江教育出版社八年级数学人教版

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4. 已知:如图,$AB = DC$,$AC = DB$。求证:(1)$\triangle ABC \cong \triangle DCB$;(2)$\angle ABD = \angle DCA$。
答案:(1)证明:在$\triangle ABC$和$\triangle DCB$中,$AB = DC$,$AC = DB$,$BC = CB$(公共边),所以$\triangle ABC \cong \triangle DCB$(SSS)。
(2)证明:由(1)得$\angle ABC = \angle DCB$,$\angle ACB = \angle DBC$,所以$\angle ABC - \angle DBC = \angle DCB - \angle ACB$,即$\angle ABD = \angle DCA$。
2. 用刻度尺和圆规画一个三角形,使它的三边长分别是2 cm,3 cm,4 cm。(只要求画出图形,保留画图痕迹,不必写画法)
答案:画图见解析(保留用圆规截取三边长度的圆弧痕迹及连接痕迹)
3. 已知:如图,AB=AC,DB=DC。求证:△ABD≌△ACD。请完成下面的推理过程(填空)。
证明:在△ABD和△ACD中,
因为$\begin{cases} AB=______(已知), \\ DB=DC(______), \\ AD=______(公共边), \end{cases}$
所以△ABD≌△ACD(______)。
答案:AC;已知;AD;SSS
解析:在△ABD和△ACD中,AB=AC(已知),DB=DC(已知),AD=AD(公共边),根据三边对应相等的两个三角形全等(SSS),可得△ABD≌△ACD。
4. 已知:如图,AB=DC,AC=DB。求证:(1)△ABC≌△DCB;(2)∠ABD=∠DCA。
答案:(1)证明:在△ABC和△DCB中,$\begin{cases} AB=DC(已知), \\ AC=DB(已知), \\ BC=CB(公共边), \end{cases}$所以△ABC≌△DCB(SSS)。
(2)证明:由(1)知△ABC≌△DCB,所以∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC。因为∠ABD=∠ABC - ∠DBC,∠DCA=∠DCB - ∠ACB,所以∠ABD=∠DCA。