全效学习阶段发展评价七年级科学浙教版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册全效学习阶段发展评价七年级科学浙教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1. 下列实验器材中刻度均匀，但没有“0”刻度线的是 （ ）
A. 三角板
B. 量杯
C. 刻度尺
D. 量筒
答案：D
解析：量筒是测量液体体积的仪器，刻度均匀，通常没有“0”刻度线，刻度从下往上逐渐增大，D选项正确。三角板、刻度尺有“0”刻度线，量杯刻度不均匀。
2. 用量筒量取一定体积的水，下列有关操作中，错误的是 （ ）
A. 选择一个量程合适的量筒，放在水平桌面上，并使量筒的刻度线正对自己
B. 先向量筒内倾倒水，当水面接近刻度时，改用胶头滴管向量筒内滴加水
C. 读数时，视线与量筒内凹形液面最低处相平
D. 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，可将量筒举起后读数
答案：D
解析：量筒读数时必须放在水平桌面上，不能举起读数，否则会因手的晃动导致读数不准确，D选项操作错误。A、B、C选项均为正确的量筒使用操作。
3. 小明周末在家帮忙照顾弟弟，妈妈让他给弟弟泡100mL奶粉。小明先往奶瓶里加入适量的水，若此时小明仰视读得水的体积为100mL，如图所示，则水的实际体积 （ ）
A. 大于100mL
B. 小于100mL
C. 等于100mL
D. 无法判断
答案：A
解析：仰视读数时，视线低于凹液面最低处，读数偏小，实际体积偏大。小明仰视读得100mL，则水的实际体积大于100mL，A选项正确。
4. 在进行盐水体积测量的实验中，坐在座位上的小科按实验要求对放在课桌上量筒中的盐水进行读数，站在他身后的小明也同时进行读数，他们将数据记录下来，分别是40mL和43mL，那么盐水的体积应该是 （ ）
A. 41.5mL
B. 40mL
C. 42mL
D. 43mL
答案：B
解析：量筒读数时，正确方法是视线与凹液面最低处相平。小科坐在座位上读数，若姿势正确则读数准确；小明站在身后可能俯视读数，俯视读数偏大（43mL），故盐水实际体积应为小科的读数40mL，B选项正确。
5. 如图所示，量筒做成细高而不是粗矮的形状的主要原因是 （ ）
A. 细高的量筒便于操作
B. 细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定度
C. 细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数
D. 粗矮的量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数
答案：C
解析：细高的量筒横截面积小，相同体积变化时液面高度变化大，刻度间隔较大，读数更准确，C选项正确。A、B、D选项不是主要原因。
6. 有甲、乙、丙三种量筒，其量程和分度值分别为500mL、10mL，100mL、1mL和50mL、1mL。现要测量体积约为40cm³的石块的体积，选择上述哪一种量筒进行测量比较好 （ ）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 三种都可以
答案：B
解析：测量40cm³的石块体积，需用量筒量取一定量水，放入石块后读总体积，两者差值为石块体积。丙量筒量程50mL，可能因放入石块后水溢出；甲量筒分度值10mL，精度低；乙量筒量程100mL、分度值1mL，量程合适且精度高，B选项正确。
