题目列表(包括答案和解析)

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(1)如图4-6-12,下列条件不能判定△ABC与△ADE相似的是(    )

图4-6-12

A.                B.∠B=∠ADE

C.                D.∠C=∠AED

(2)在□ABCD中,EBC边上,AEBDF,若BEEC=4∶5,则BFFD等于(    )

A.4∶5                  B.5∶4

C.5∶9                  D.4∶9

(3)如图4-6-13,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CDAB于点DCD=2,BD=1,则AD的长是(    )

图4-6-13

A.1                   B.

C.2                   D.4

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(1)如图4-6-8,在△ABC中,ACBCDC的比例中项,则△ABC∽________,理由是________.

图4-6-8

(2)如图4-6-9,D、E、F分别是△ABC各边的中点,则△DEF∽________,理由是________.

图4-6-9

(3)如图4-6-10,∠BAD=∠CAE,∠B=∠DAB=2AD,若BC=3 cm,则DE=________cm.

图4-6-10

(4)如图4-6-11,正方形ABCD的边长为2,AE=EBMN=1,线段MN的两端分别在CBCD上滑动,那么当CM=________时,△ADE与△MNC相似.

图4-6-11

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图4-6-7

如图4-6-7,长梯AB斜靠在墙壁上,梯脚B距墙80 cm,梯上点D距墙70 cm,量得BD长55 cm,求梯子的长.

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(1)下列各组图形中有可能不相似的是(    )

A.各有一个角是45°的两个等腰三角形

B.各有一个角是60°的两个等腰三角形

C.各有一个角是105°的两个等腰三角形

D.两个等腰直角三角形

(2)△ABC和△A′B′C′符合下列条件,其中使△ABC和△A′B′C′不相似的是(    )

A.∠A=∠A′=45°  ∠B=26°  ∠B′=109°

B.AB=1  AC=1.5  BC=2   A′B′=4   A′C′=2  B′C′=3

C.∠A=∠B′  AB=2  AC=2.4  A′B′=3.6  B′C′=3

D.AB=3  AC=5  BC=7  A′B′=  A′C′=  B′C′=

(3)如图4-6-5,ABCDADBC相交于点O,那么在下列比例式中,正确的是(    )

A.                B.

C.                D.

图4-6-5             图4-6-6

(4)如图4-6-6,D为△ABC的边AB上一点,且∠ABC=∠ACDAD=3 cm,AB=4 cm,则AC的长为(    )

A.2 cm                  B. cm

C.12 cm                 D.2 cm

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(1)如图4-6-1,在△ABC中,DEBCAD=3 cm,BD=2 cm,△ADE与△ABC是否相似________,若相似,相似比是________.

图4-6-1

(2)如图4-6-2,DE分别为△ABCABAC边上的点,请你添加一个条件,使△ADE与△ABC相似,你添加的条件是_____________(只需填上你认为正确的一种情况即可).

图4-6-2

(3)如图4-6-3,测量小玻璃管口径的量具ABC中,AB的长是10毫米,AC被分成60等份.如果小管口DE正好对着量具上30份处(DEAB),那么小管口径DE的长是_____________毫米.

图4-6-3

(4)如图4-6-4,在RtABC中,∠ACB=90°,作CDAB于点D,则图中相似的三角形有________对,它们分别是_____________.

图4-6-4

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答:_____________.

通过探索和学习,你知道怎样判定两个三角形相似?那么请把你的判定方法写在下面吧.

(1)_____________.

(2)_____________.

(3)_____________.

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4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若x=1时y=3;x=-1时y=4;x=-2时y=3.求这个二次函数关系式.

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3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若x=0时y=1;x=1时y=1;x=2时y=-1.求这个二次函数关系式.

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2.函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数)问当a,b,c满足什么条件时:

  (l)它是二次函数        

(2)它是一次函数          

(3)它是正比例函数       

●B组   提高训练

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1.当m是何值时,下列函数是二次函数,并写出这时的函数关系式.

(1)y=,m=     ,y=     ;

(2) y=,m=     ,y=     ;

(3) y=,m=     ,y=     .

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