3．一幅三角板，如图所示叠放在一起。则图中∠的度数是(　　 )

A．75°　　 B．60°　　 C．65°　　 D．55°

2．下列运算正确的是(　　 )

A．　 B．　 C．　 D．

1．的相反数是(　　 )

A．5　　 B．　　 C．－5　　 D．

25、(14分)如图，平面直角坐标系中，四边形OABC为矩形，OA=4cm,OC=3cm,动点E、F分别从O、B同时出发，以每秒1厘米的速度运动。其中，点E沿OA向终点A点运动，点F沿BC向终点C点运动，过点F作FP⊥BC,交AC于点P,连结EP.用ⅹ表示动点运动的时间。

求：⑴ 分别写出当动点运动了1秒、2秒及ⅹ秒时P点的坐标；

⑵ 试求△EPA面积y与x的函数关系式，并求出x为何值时，△EPA的面积最大；

⑶探索：当x为何值时△EPA是一个等腰三角形？你发现了几种情况？写出P点坐标。(注：正确写出两种情况的另加3分，三种情况的另加5分)

24、(12分)已知，AB为⊙O 的直径，点E 为弧AB 任意一点，如图，AC平分∠BAE,交⊙O于C ,过点C作CD⊥AE于D,与AB的延长线交于P

⑴ 求证：PC是⊙O的切线。

⑵ 若∠BAE=60°，求线段PB与AB的数量关系。

23、(10分)如图,函数y=kx(x﹥0)与y=的图象交于A、B两点，过A、B点分别作x轴和y轴作垂线垂足为D、E，两线相交于C点。求S_△ABC

解：　　　　　　　　　　　　　　　　　

22、(10分)某中学政教处在九年级进入学业考试总复习前，将一幅激励同学拼搏的标语悬挂在教学楼前。有位学生在与这幢教学楼相距20米的办公楼P处测得标语顶端A点的仰角为15°，底部B的俯角为10°，请你根据这位同学测定的数据，计算出这幅标语的长度。(精确到0.01米)

解：

21、(10分)我区在2004年对1460名初中毕业生进行体质健康测试，随机抽取了200名学生的得分作为样本分析。数据整理如下表：

⑴ 请将上表填完整。

⑵ “标准”中规定D级为不合格，估计全区大约有多少人不合格。为改变这种状况，请你提一条合理建议。

20、(10分)夏令营组织学员到某一景区游玩，老师交给同学一张画有直角坐标系和标有A、B、C、D四个景点位置的地图，指出：今天我们游玩的景点E是新开发的，地图上还没来得及标注，但已知这个景点E满足：①与景点A、C和景点B、D所在的两条直线等距离；②到B、C两景点等距离。请你在平面直角坐标系中，画出景点E的位置，并标明坐标(用整数表示)。

19、(8分)已知等腰三角形的两条连长分别为4cm和6cm，求它的周长。

解：