3．C　 若 , 则互为相反数，为真命题，则逆否命题也为真；

“全等三角形的面积相等”的否命题为“不全等三角形的面积不相等相等” 为假命题；

若 即,则有实根，为真命题

　 4．A　 ，“过得去”；但是“回不来”，即充分条件

2．B　 属于无理数指数幂，结果是个实数；和都是无理数；

1．B　 “”为假，则为真，而(且)为假，得为假

4．已知下列三个方程：至少有一个方程有实数根，求实数的取值范围。

(数学选修1-1) 第一章　 常用逻辑用语　 [综合训练B组]答案

3．已知方程,求使方程有两个大于的实数根的充要条件。

2．已知命题且“”与“非”同时为假命题，求的值。

1．判断下列命题的真假：

(1)已知若

(2)

(3)若则方程无实数根。

(4)存在一个三角形没有外接圆。

5．若“或”是假命题，则的范围是___________。

4．已知、是不同的两个平面，直线，命题无公共点；

命题， 则的　　　　 　条件。

3．“△中,若,则都是锐角”的否命题为　　　　　　　　　　　 ；