(一)学习第一部分。

　 学生朗读课文第1至3段。

　 提问：文章开头在写法上有什么特点?重点写什么内容?

　 学生讨论、交流。

　 明确：

　 文章开头在写法上可以说是采用“花开两朵，各表一枝”的方法。作品先将旧北京走街串巷的小贩为招徕顾客而做出的种种音响分作两种：“器乐”和“声乐”，然后重点写“声乐”--各种小贩那醉人的叫卖。

　　 写北京街头各种商贩的叫卖，突出了叫卖者的本事：他们气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能随机应变。正因为叫卖者的这些种种特点，很自然地引出下文介绍的各种吆喝声。

　 如果时光倒流几十年，在旧北京城的大街小巷，人们经常可以听到商贩叫卖的各种吆喝声。如今，这些清脆的叫卖声大多已经淹没在都市的喧嚣中，但听一听萧乾的<吆喝>，依旧能引发我们无尽的遐思。

　 教师借助录音、录像等媒体播放一些街头叫卖的吆喝声，增加学生的听觉、视觉方面对“吆喝”的了解。

　 作者简介：

　 萧乾(1910-1999)原名萧丙乾，蒙古族。北京人。作家、记者、翻译家。早年毕业于燕京大学。曾任《大公报》编辑、记者，伦敦大学讲师，《大公报》驻英特派员。1946年回国后，历任复旦大学教授、《人民中国》(英文)副总编辑，《文艺报》副总编辑、中央文史馆馆长。

2．解释下列词语。

　　 招徕：招揽。

　　 饽饽：馒头或其他面食，也指用杂粮面制成的块状食物。

　　 秫秸：去掉穗的高粱秆。

　　 随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。

　　 合辙押韵：这里指押韵。

　　 油嘴滑舌：形容说话油滑。

　　 囿于：局限于；拘泥于。

　　 隔阂：彼此情意不通，思想有距离。

　　 吹嘘：夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。

　　 吆喝：大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。

1．给下列加点字注音。

　　 招徕(1ai2)　　 铁铉(xuan4)　　 囿于(you4)

　　 隔阂(he2)　　 饽饽(bo1)　　 秫秸(shu2jie1)

　　 商贩(fan4)　　 吹嘘(xu1)　　 吆喝(yao1·he)

　　 小钹(bo1)　　 荸荠(bi2 qi2)

2．选用课时作业优化设计。

1．研讨与练习三。　　 ．

　 本文以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。此外，文章在结构的安排上也颇有独到之处。