导语:同学们喜欢猜谜吗?我们来才个谜语:你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口。请同学们再来听首儿歌:影子在前,影子再后,影子是个小黑狗,常常跟着我,影子在左,影子在右,影子是个好朋友,常常陪着我;我现在也教女儿唱这样的儿歌,每当这时,我就想起自己的童年,想起和儿时的伙伴玩踩影子等各种有趣的游戏,从中获得了丰富的情感体验。今天,我们一起来学习一篇关于影子的文章-竹影,希望今天的学习对同学们有所启发。(设计这一导语,是按照情意原理,兴趣是最好的老师,猜谜是学生喜闻乐见的形式,充满童稚的儿歌,更能激发他们对童年趋势的美好会议,从生活走进课堂学习,激发形式的求知欲与学习本文的热情,可为下面环节的展开做一个良好的心理准备。)
[同步达纲练习]
(1)给下列加粗的字注音。
蘸笔( ) 惬意( ) 水门汀( )
撇弃( ) 硕大( ) 口头禅( )
(2)给下列的多音字注音并组词。
(3)在下列句中的空白处填上合适的词语,体会作者用词的精妙。
①他不待我们回答,一屁股坐在藤椅上,_____________地摇他的双脚。椅子背所______________的那根竹,跟了他的动作而_______________,上面的竹叶______________出萧萧的声音来。
②月亮已经升得很高,_________________在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她________________成许多不规则的小块,______________地映入我们的眼中。
③华明的注意力却______________了别处,他从身边_______________一支半寸长的铅笔来,在水门汀上____________地描写自己的影。
④“明天白天来看这地上描着的影子,一定更好看,但希望天不要___________________雨,_________________去了我们的‘墨竹’,大家明天________________________!”
⑤我回到堂前,看见中堂__________________着的立轴--吴昌硕_________________的墨竹,似觉更有__________________。那些竹叶的___________________、___________________、___________________、___________________,以及集合的__________________,似乎都有____________________,表现出一种美的__________________,一种___________________的神气。
(4)下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( )
A.一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。
B.天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。
C.门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。
D.“这一枝很像校长先生房间里的横幅!”“这一丛很像我家堂前的立轴!”
(5)下列对课文的理解不正确的一项是( )
A.作者以儿童的视角,风趣的表达,把文章写得意趣盎然,同时也讴歌了儿童的天真烂漫。
B.文中的爸爸在儿童的游戏中把他们引入艺术的殿堂,是一种值得肯定的教育方法。
C.文章体现出了儿童和成人不同的心理和性格特点。
D.儿童由于没有一定的知识储备,是不可能进行艺术创造的,艺术创造只属于成年人。
3.生动形象,比喻恰当。
[课本习题提示]
2.童真童趣,钻研艺术。
(2)中心意思
这篇文章以几个少年充满童真童趣的描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验。说明艺术并非高不可攀,儿童也可以有艺术上的发现,进行艺术的创造,关键是要培养在生活中感受艺术的能力。
(3)写作特点
①作者从极平常的生活取材,用细腻流畅的文字,将人物的一颦一笑,一言一行,描摹得生动传神,有一种灵韵渗透其中。
②行文简洁又传达弦外之音,情理并重。
[课文写作特色]
1.深入浅出,谈中国画。
(五)东洋画题材以自然为主,西洋画题材以人物为主。中国画在汉代以前,也以人物为主要题材。但到了唐代,山水画即独立。一直到今日,山水常为中国画的正格。西洋自希腊时代起,一直以人物为主要题材。中世纪的宗教画,大都以群众为题材。例如《最后的审判》《死之胜利》等,一幅画中人物不计其数。直到19世纪,方始有独立的风景画。风景画独立之后,人物画也并不让位,裸体画在今日仍为西洋画的主要题材。
上述五条,是中国画与西洋画的异点。由此可知中国画趣味高远,西洋画趣味平易。故为艺术研究,西洋画不及中国画的精深。为民众欣赏,中国画不及西洋画的普通。
(四)中国画不重背景,西洋画很重背景。中国画不重背景,例如写梅花,一支悬挂空中,四周都是白纸。写人物,一个人悬挂空中,好像驾云一般。故中国画的画纸,留出空白余地甚多。很长的一条纸,下方描一株菜或一块石头,就成为一张立幅。西洋画就不然,凡物必有背景,例如果物,其背景为桌子。人物,其背景为室内或野外。故画面全部填涂,不留空白。中国画与西洋画这点差别,也是由于写实与传神的不同而生。西洋画重写实,故必描背景。中国画重传神,故必删除琐碎而特写其主题,以求印象的强明。
(三)东洋人物画不讲解剖学,西洋人物画很重解剖学。解剖学,就是人体骨骼筋肉的表现形状的研究。西洋人作人物画,必先研究解剖学。这解剖学英名曰anatomy for art students,即艺术解剖学。其所以异于生理解剖学者,生理解剖学讲人体各部的构造与作用,艺术解剖学则专讲表现形状。但也须记诵骨骼筋肉的名称,及其形状的种种变态,是一种艰苦的学问。但西洋画家必须学习。因为西洋画注重写实,必须描得同真的人体一样。但中国人物画家从来不需要这种学问。中国人画人物,目的只在表出人物的姿态的特点,却不讲人物各部的尺寸与比例。故中国画中的男子,相貌奇古,身首不称。女子则蛾眉樱唇,削肩细腰。倘把这些人物的衣服脱掉,其形可怕。但这非但无妨,却是中国画的好处。中国画欲求印象的强烈,故扩张人物的特点,使男子增雄伟,女子增纤丽,而充分表现其性格。故不用写实法而用象征法。不求形似,而求神似。
(二)中国画不注重透视法,西洋画极注重透视法。透视法,就是在平面上表现立体物。西洋画力求肖似真物,故非常讲究透视法。试看西洋画中的市街、房屋、家具、器物等,形体都很正确,竟同真物一样。若是描走廊的光景,竟可在数寸的地方表出数丈的距离来。若是描正面的(站在铁路中央眺望的)铁路,竟可在数寸的地方表出数里的距离来。中国画就不然,不欢喜画市街、房屋、家具、器物等立体相很显著的东西,而欢喜写云、山、树、瀑布等远望如天然平面物的东西。偶然描房屋器物,亦不讲究透视法,而任意表现。例如画庭院深深的光景,则曲廊洞房,尽行表示,好似飞到半空中时所望见的;且又不是一时间所见,却是飞来飞去,飞上飞下,几次所看见的。故中国画的手卷,山水连绵数丈,好像是火车中所见的。中国画的立幅,山水重重叠叠,好像是飞机中所看见的。因为中国人作画同作诗一样,想到哪里,画到哪里,不能受透视法的拘束。所以中国画中有时透视法会弄错。但这弄错并无大碍。我们不可用西洋画的法则来批评中国画。
(一)中国画盛用线条,西洋画线条都不显著。线条大都不是物象所原有的,是画家用以代表两物象的境界的。例如中国画中,描一条蛋形线表示人的脸孔,其实人脸孔的周围并无此线,此线是脸与背景的界线。又如画一曲尺形线表示人的鼻头,其实鼻头上也并无此线,此线是鼻与脸的界线。又如山水、花卉等,实物上都没有线,而画家盛用线条。山水中的线条特名为“皴法(皴<cūn>法:中国画技法之一,用以表现山石和树皮的纹理。)”。人物中的线条特名为“衣褶”。都是艰深的研究工夫。西洋画就不然,只有各物的界,界上并不描线。所以西洋画很像实物,而中国画不像实物,一望而知其为画。盖中国书画同源,作画同写字一样,随意挥洒,披露胸怀。19世纪末,西洋人看见中国画中线条的飞舞,非常赞慕,便模仿起来,即成为“后期印象派”(详见本书<本书:指作者《艺术修养基础》一书,1941年桂林版>中《西洋画简史》篇)。但后期印象派以前的西洋画,都是线条不显著的。
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