1、播放《阿里山的姑娘》歌曲，滚动阿里山图片，学生跟唱，营造气氛，感受阿里山的美丽。 　“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水。。。。。。”这首台湾少数民族歌谣《高山青》可以说是在大陆传唱最广的台湾歌曲。对于企盼祖国统一的中国人来说，阿里山悄然矗立在我们的心湖之畔，令人心向往之，今天我们就来一起走进阿里山，领略那里的山山水水。 2、简介阿里山

2、本文富有音乐美与情韵美的语言

1、学习本文融情与景、移步换景的写法；

(七)布置作业：　

　　1．课后练习三。　

　　2．以《美丽的　　　　　　》为题，写一篇习作。600字左右。　

(六)欣赏歌曲《阿里山的姑娘》，让学生把美景留在心中，加深对课文的理解。　

(五)文中运用了对偶、比喻、排比等多种修辞手法。试举例。　

交错使用整句和散句。试举例。　

(三)　“假如我是导游”，请你以导游的身份介绍阿里山的风光。指名学生介绍阿里山的风光。　

(二)复习旧课　

　　　1．移步换景法。试举本册书中的实例。可以《老山界》等为例。　

　　　2．富有音乐美和情韵美的语言。试举课文中的语句为例。