6.为什么“我以为这是没出息孩子所做的玩艺”？

5.作者看到“远处有一二风筝游动”，就感到“惊异和悲哀”的原因是什么？

4.文章开头能领取全篇内容的是哪两个词？其中哪个词奠定了全文的感情基调？

2.给下列多音字注音组词。

什　 嚷

恶　 落

1.书写下列四句诗。

风　　 筝

高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

21.风筝

基础知识

9.学完此文把这个故事讲给父母听听，并与父母分析游戏、玩具的利弊，争取作为父母的借鉴，以利你健康成长。

8.课文中说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你小时候也做过许多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听。

7.根据课文内容填空：

故乡的 ，是春二月，倘听到 的风轮声， 便能看见一个

蟹风筝或 蜈蚣风筝。还有 瓦片风筝，没有风轮，又放得很低。

显出 可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的 也多吐蕾，和孩子们的天上的 相照应，打成一片 。我现在在那里呢？四面都还是 ，而久经 的故乡的久经 的春天，却就在这天空中 了。