北京一带气候寒冷,花朝节过后,冬天余下的寒气还很厉害。冷风时常刮起,刮起就飞沙走石。拘束在一室之中,想出去不可得。每次冒风疾行,不到百步就(被迫)返回。
二十二日天气略微暖和,偕同几个朋友出东直门,到满井。高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面刚刚融化,水光才闪烁发亮,像鱼鳞似的浪纹一层一层,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净新鲜,好像刚擦过一样;娇艳明媚,(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。柳条将要舒展却还没有舒展,柔软的梢头在风中飘荡,麦苗破土而出,短小如兽颈上的毛,才一寸左右。游人虽然还不算多,(但)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌的,身着艳装骑驴的,也时时能看到。风力虽然还很强,但走路就汗流浃背。举凡(那些)在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上吸水的鱼,都悠然自得,羽毛鳞鳍当中都透出喜悦的气息。(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。
大概说是不能因为游玩而耽误公事的,流连忘返在山石草木之间的,只这个官儿罢了。而此地正好离我近,我将从现在开始出游,怎能没有记录?(这是)万历二十七年二月啊。
14、(2006年泉州市试题,8)请用相关成语替换划线句子,使文意表达更为简洁。
黄山--我国完美的山水旅游胜地,果真是很好,不是空有虚名( )。那里,山山相连,重重叠叠( ),绝壁峡谷,花树如炬,清泉激石……引人留恋不止,舍不得离去( )。
解析:做此类题,要根据语言环境,结合成语释义,选择相关词语。
答案:名不虚传 重峦叠嶂 流连忘返
读书做人
万历年间,袁宏道正在苏州府的吴县当县令,他后来托病辞职了。他的书信中有许多对自己当官感觉的倾诉,叫苦连天,读来却颇为真切。通过这些书信,我们可以进入当时县级官员的内心世界看看。
袁宏道写道: 弟作令备极丑态,不可名状。大约遇上官则奴,候过客则妓,治钱谷则仓老人(治钱谷就是征税。仓老人是在最基层征收皇粮的杂役,经常干些吹毛求疵克扣自肥的勾当),谕百姓则保山婆(即媒婆)。一日之间,百暖百寒,乍阴乍阳,人间恶趣,令一身尝尽矣。苦哉,毒哉。 作吴令,无复人理,几不知有昏朝寒暑矣。何也?钱谷多如牛毛,人情茫如风影,过客积如蚊虫,官长尊如阉老。以故七尺之躯,疲于奔命。
在袁宏道的感觉中,堂堂县太爷的角色,对他个人品格的要求就是奴才般的贱皮骨,妓女般的笑嘴脸,搜刮百姓的狠心肠,媒婆般的巧言语,处理文牍的好耐性,总之是一副丑态。至于伺候上官及讨好过客,这些都是官场必需的应酬,其实质是搜刮百姓之后的利益再分配,是民脂民膏的分肥。官场宦游,谁知道明天谁富谁贵?袁宏道在圣贤书里没有读到这些规矩,居然就如此满腹牢骚。
袁宏道说,真当上官了,滋味倒不如当个书生,劳苦折辱还千百倍于书生。
读完此文,你知道袁宏道怎样看待官场生活?
5、与“呷浪之鳞”修辞手法相同的项是( )
A、于时冰皮始解,波色乍明
B、冻风时作,作则飞沙走砾
C、毛羽鳞鬣之间皆有喜气
D、红装而蹇者,亦时时有。
解析:“呷浪之鳞”运用拟人的修辞方法,与它相同修辞方法的是 C。
答案:C。
我综合 我发展
4、翻译下列句子。
(1)山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
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(2)泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
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(3)凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
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解析:本题引导我们对一些表意丰富的句子进行翻译,通过翻译我们能更深刻地理解这些句子的意思,了解作者描写的景物的特征。注意词类活用和句中运用的修辞方法。
答案:(1)山峦被融化的雪水洗干净,美好的样子就像刚擦过一样,鲜妍明媚,像美丽的少女洗了脸刚梳好髻鬟一样。
(2)汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时可以看到。
(3)凡是在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面上呼吸的鱼,都悠然自得,所有的动物都洋溢着喜悦的气息。
3、解释加点的词。
(1)冻风时作( ) (2)局促一室之内( )
(3)土膏微润( ) (4)波色乍明( )
(5)鳞浪层层 ( ) (6)娟然如拭( )
(7)柔梢披风 ( ) (8)以游堕事( )
解析:本题引导我们对课文中的重点的字词进行的解析,平时要注意对这些字词的积累和记忆。
答案:(1)起 (2)拘束 (3)肥沃 (4)初,始 (5)像鱼鳞似的浪纹。(6)美好的样子 (7)开,分散 (8)坏,耽误。
2、《满井游记》选自《 》,作者_________是_________代文学家,他与其兄_________,其弟_______合称“公安三袁”。他们认为文学应当“独抒性灵,不拘格套”。
答案:《袁中郎集笺校》 袁宏道 明 袁宗道 袁中道
1、加点字注音有误的一项是( )
A、燕地yān 鳞鬣 liè 倩女qiàn 蹇 者jiǎn
B、花朝节zhāo 脱笼之鹄 hú 堕事 huī 靧面huì
C、飞沙走砾 lì 罍而歌者léi 呷浪xiā 恶能无纪wū
D、廿二日niàn 髻鬟jìyuán 品茗míng 曝沙bào
解析:D项中“鬟”应读“huán”;“曝”应读“pù”。
答案:D。
2、本文描写了北国早春的景象,表现了作者厌弃喧嚣尘俗的都市官场生活和寄情山水的情怀。
我的观点:______________________________________
[审美鉴赏]
写景抒情,情景交融。
“一切景语皆情语”,《满井游记》也不例外。作者在本文中集中表达的是亲近大自然,热爱春天的情感,但并非直白的抒情,而是把它融入在春回大地,万物欣欣向荣的美丽图画中。
第一段作者写春寒的料峭,看似与游览满井没有丝毫的联系,实则为游览行为作了铺垫,表现了作者经过一冬的“囚禁”,渴望走向大自然的心情。而且本段对天气的描写也与下面作者在“天稍和”之后游览满井时的景色,形成了鲜明的对比,增强了文章的表达效果,
文章的第二段用寥寥数百字描绘了一幅北国初春风光图。作者在捕捉初春时节富有特征的景物时,运用了贴切而新奇的比喻,令读者拍案叫绝。比如“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。”形象地表达了作者从局促小屋投到大自然怀抱的欣喜、舒朗的心清。那里冰冻初解,水波粼粼,山色晴和,明净如洗;杨柳随风摇曳,麦苗破土而出;游人或喝茶饮酒,或唱歌骑驴,其乐无穷;鱼儿悠然嬉戏,小鸟怡然曝沙。凡作者笔下所描写的景物、动物,都被赋予了人的感情,使读者感到十分亲近、十分美好。这幅优美的暮春风景图中,渗透了作者的欣喜之情,作者犹如鱼儿、小鸟那样怡然自得。而这正是他“独抒性灵”理论的具体体现。《满井游记》典型地体现了袁宏道“闲适”的思想。
[问题探究]
问题:课文最后一段,是写游满井后的感受和写此文的目的,可否删去?
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[导思]我们可从文章思想内容、结构上看,是否有删去的必要。同学们再查找袁宏道的其他作品,了解他的写作风格,更好地表述理由,阐明自己的观点。
[探究]第一步:表明观点:最后一段不该删。原文有三段,第一段写燕地的气候特征和自己想出游而“不得”的心情。第二段是全文重点,写游满井所见秀美的初春景色和游人的雅兴。最后一段抒发感受,自有其佳妙之处,删去诚为可惜。
第二步:从思想内容上看。最后一段第一大句抒发了士大夫的闲适之情与官场失意之慨,略带自慰、自嘲、自傲之意。第二大句中的“余之游将自此始”,俨然是一庄重声明,表现了作者对“城居者”尘俗喧嚣生活的不满和对山石草木幽景的憧憬。这一段,看似闲笔,其实与上文有内在的联系。它回应了首段,并与之一道对第二段进行了烘染映衬,即突出了描摹满井初春的美景,正是为了寄情山水;而寄情山水,又是为了表达官场的不得志。如果最后也不点明主旨,那么单纯地写景又有多少意义呢?如果行文只到“城居者未之知也”为止,那么袁宏道独特的性灵和空灵飘逸的审美情趣又在何处呢?因此,文末两句不是蛇足,实有画龙点睛、升华主题之妙。
第三步:从文章结构上看。这第三段紧承第二段末尾的“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”的议论,并推进一层,再起波澜,由议景转到议政,从而呼应了第一段。而末段所展示的袁宏道的闲适、惬意的心情,恰好与首段的“局促”难耐形成鲜明的对照。一句话这首末二段烘染映衬中段,实有两宾夹一主,以宾衬主之妙。
第四步:从作者其他散文的结尾看。袁宏道在《答李元善》中说:“文章新奇,无定格式,只要发人所不能发,句法、字法、调法一一从自己胸中流出,此真新奇也。”他身体力行,写文章无定格式,注意“发人所不能发”,只要有“新奇”动人的内容就行。如在《晚游六桥待月记》中,先概写西湖朝夕的“最盛”之景。接着描写梅与杏桃的“相次开发,尤为奇观”,从而渲染出一种特定的环境氛围,为写月景作了铺垫。再写“由断桥至苏堤一带”的游人,重在表现他们(她们)的庸俗低下,为下文抒写自己“待月”时高雅“浓媚”的自然情趣进行反衬。最后,在以上层层蓄势、铺垫映衬的基础上,正面描写“六桥待月”的美景,从而最好地展现出作者的“别是一种趣味”。到此,顺势发出两句议论“此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!”以此收束全文,由感性认识上升到理性认识,耐人咀嚼,余韵无穷。又如他的《佛手岩至竹林寺记》其写法也极独特,主要不在记游庐山,而是铺写他多次梦游仙境的情状,对仙境、仙僧极尽赞美向往之笔,这就反衬出当时尘寰的污秽。文末,也是顺势议论,点明主旨:“噫余安知兹游之不为梦也!”这里,巧妙地把尘世与梦境合而为一,在扑朔迷离的状态中,让人们从作者梦境里尽情享受仙境的圣洁,自然也就厌恶现实的黑暗。《满井游记》末段的议论是如此,都是凸现主旨之所在。因此可以这样说,袁宏道的篇末点睛之笔,是他游记小品中“独抒性灵”的一种独特风格和表现艺术,是他“无定格式”中的“有定格式”,我们应从《满井游记》中了解他的性灵全貌。
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