15、因为在逆境中,它给“我”以鼓舞。
14、① zhì② qì③ chà④ chǔ
11、她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。
9、示例:雷锋精神代代传
点拨:答案不统一,对仗不必很工整,只要能表现本文主题思想就行。
8、略
点拨:设题意图,语文与社会生活相联系,提高学生思维和表达能力。不求统一看法,但求写出自己的独到见解。
7、本文是以梨花来象征梨花姑娘等人的雷锋精神的,所以文中对自然界中梨花、梨树林的赞美,都倾注着作者对一代新人的赞美、热爱、崇敬之情。以上四句,或通过梦境,或描述梨花、梨树林,或引用诗句,都是为了寓对一代新人的情于这些景中的。
点拨:本题重在体会本文寓情于景的写法。
6、本篇对解放军和梨花姑娘,运用了间接描写人物的方法。运用这种写人方法,把作品的现在时间集中在一个夜晚和早晨,插叙过去的事件,大大节省了篇幅,构成了曲折生动、波澜起伏的故事情节,有利于表达作品的主题。
5、B
[语言表达训练]
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