5、指出下面两个句子中加点的“老实”一词的不同含义。

(1)有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。

老实：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。

老实：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

4、根据课文填空。

(1)有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个　　　　 (偏僻　 荒僻　 荒凉)的小胡同。

(2)看见一个破破落落的大院，里面有几间　　　　 (坍塌　 塌败　 塌陷)的小屋。

3、指出下列各句运用的描写人物的手法。

(1)他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。(　　 )

(2)他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。(　　 )

(3)我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”(　　 )

2、解释下列词语。

(1)老王常有失群落伍的惶恐。

落伍：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)载客三轮都取缔了。

取缔：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

(3)他还能扶病到我家来。

扶病：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

愧怍：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

1、请给下列词语中的加点字注音。

取缔(　　 )　 镶嵌(　　 )　 伛(　　 ) 杨绎(　　 )　 翳(　　 )

骷髅(　　 ) 　滞笨(　　 ) 　攥(　　 ) 愧怍(　　 )　 荒僻(　　 )

4.根据文意，回答问题。

⑴“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”将“镶嵌”能否改为“站立”？为什么？

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⑵“我强笑说：‘老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？’”中的“强笑”能否换成“笑着”？为什么？

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3. 指出下列句子的描写方法

⑴他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。(　　)

⑵我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”(　　)

⑶他……直着脚往里走，对我伸出两手。(　　)

⑷但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。(　　)

2.本文按照怎样的顺序编排材料？正确一项是(　)

A.本文兼用逻辑顺序和时间顺序来组材。

B.本文兼用时间顺序和空间顺序来组材。

C.本文用逻辑顺序来组材

D.本文用时间顺序来组材