3.主动参与学习活动，善于和他人合作。

2.抓住用英语交际的机会，在交际中把注意力集中在意思的表达上，必要时借助手势和表情。

1.能根据需要进行有目的预习，使其对教师的教学内容起补充作用。

4、学习策略

2.能在描述自己的计划和打算时，激起学生更加热爱祖国的美好河山和地球，从而为人类的美好明天贡献自己的一份力量。

1.运用所学语言，积极投身到实践活动中去，实践自己的价值。

3、情感态度

6.学会书写即将发生的假期安排或计划和科学安排自己的假期活动.

5.能读懂介绍未来打算的文章和日程安排。　

4.能围绕未来计划这一话题作较具体的描述。