4、关注“真实”。

今年的作文阅卷标准中很重要的一条就是文章内容要真实。我们的许多学生，往往忽视身边的小事，对多彩的世界视而不见，因而难以形成富有质感的文字。要让学生认识感悟小事、身边事、底层事，返生活之璞，归作文之真，善于观察，用心感受生活，深入思考生活。要让学生把作文当作一种生命的需要。余秋雨先生曾经说过：“好文章一定要从我们的生命出发，青春生命是一去不复返的，你要带住它的诱人魅力，你的苦恼，你的彷徨，你的激动这些都是非常非常珍贵的。”每个学生在私人空间里，都有其独特的一面，写作本质上就是生命个体的独特体验和表述。

3、关注自我。

从今年高考作文看，学生作文大多借古人说事，不论什么题目，开头几乎都是从远古走来，屈原、李白、杜甫、苏轼等文化名人的名字使用频率之高超乎想象。这些乍看华美溢彩，好似很有文化底蕴，但没有自己的真实的思想和真正的思考，有哗众取宠之嫌。因此，我们在以后的教学中，应该遵循这样的教义：让作文返回思想之根。要鼓励学生独立思考，直面现实，原汁原味地写出自己的感受，以“我”为中心并加以辐射，在文章中写出自己的经历、自己的见闻、自己的见解，写出我的多姿多彩的生活，表达我的同情，我的怜悯、我的感动。

5、语言卷面 　很长时间以来，提到语言，我们就觉得是指文章有文采；而今年特别强调语言要具有真情，语言平实没有关系，但一定不要假，要给人一种真实的感觉。卷面太小太草，阅卷很累；字写得不好没有关系，但大小要适中，字体要清楚工整，跟人一种整齐之感；还有不要用颜色太浅的签字笔；如果字写得既漂亮又整齐，那给人的感觉就太爽了，闹不好还可以多赚两分。

4、文体鲜明　 这也是作文本身的要求，写什么文体就是什么文体，纵然是书信，也应遵循书信的基本格式。

3、文章创新。主要包括三个方面：或者见解新颖，不人云亦云，能突破传统，见解与众不同，又顺理成章，合理透彻，还可以自圆其说；或者材料新鲜，要言之有物，学会喜“新”厌“旧”，拒绝使用和别人相同的材料。或者构思精巧，构思一定要与众不同，一定要有自己的故事，尽量不重复别人的生活。

2、结构思路。　 任何文章都要有思路结构，动笔之前要大致勾勒一下文章的框架，切忌写到哪里算哪里，否则整篇文章给人一种雾里看花的感觉，要得高分就很难了。考场上对于文章结构还是要按正规套路出牌，不要胡乱创新。

1、审题立意。　 这是很重要的一个环节，是整篇文章成败的关键，只要审题立意正确，文章结构没有大问题，就可以得42分以上；如果审题立意有偏差，纵然整篇文章不错，也只能得40分左右。

1、审题不清。最主要的是将“阴影”等同于阴暗，谈社会的阴暗面；其次就是单纯谈人性的善恶，不能围绕“光明”和“阴影”的关系作文章或者直接将二者对立起来，没有看明白其中辩证关系；再就是行文没有自己的联想和感悟。

2、行文简单。 重点落在“怎样做”上，而不是在“为什么”上。比如“面对阴影我们应该怎么办？首先要积极乐观，其次要信念坚定，再次要奋勇向前”。

3、开掘不深。简单的说“人生有高峰低谷”，再举三个例子证明就结束了。

4、文体不纯。有些考生开头和结尾使用议论手法，中间又用记叙手法，结果整篇文章不伦不类，写成了“四不像”，得分很低。

5、文中无“我”。部分考生通篇文章只是列举了几个历史材料，没有自己的独到观点，也没有自己的生命体验，文章缺少“真我”，自然没有感染力。

6、材料单一。很多考生的材料都是相同的，人物就是司马迁、苏轼、李清照、刘翔、金晶等，事件就是汶川大地震、玉树地震等；给阅卷老师一种枯燥、单调的感觉。

7、卷面不整。有些考生卷面潦草，给人极不好的印象；也有些考生字体太小，看时特别费力；还有部分考生涂抹严重，甚至给人做标记的嫌疑。