0  421618  421626  421632  421636  421642  421644  421648  421654  421656  421662  421668  421672  421674  421678  421684  421686  421692  421696  421698  421702  421704  421708  421710  421712  421713  421714  421716  421717  421718  421720  421722  421726  421728  421732  421734  421738  421744  421746  421752  421756  421758  421762  421768  421774  421776  421782  421786  421788  421794  421798  421804  421812  447090 

36.(2008  广东)将两块大小一样含30°角的直角三角板,叠放在一起,使得它们的斜边

AB重合,直角边不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC与BD相交于点E,连结CD.

(1)填空:如图9,AC=     ,BD=     ;四边形ABCD是    梯形.

(2)请写出图9中所有的相似三角形(不含全等三角形).

(3)如图10,若以AB所在直线为轴,过点A垂直于AB的直线为轴建立如图10的平面直角坐标系,保持ΔABD不动,将ΔABC向轴的正方向平移到ΔFGH的位置,FH与BD相交于点P,设AF=t,ΔFBP面积为S,求S与t之间的函数关系式,并写出t的取值值范围.

 

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35.(2008  山东  聊城)如图,把一张长10cm,宽8cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).

 

(1)要使长方体盒子的底面积为48cm2,那么剪去的正方形的边长为多少?

(2)你感到折合而成的长方体盒子的侧面积会不会有更大的情况?如果有,请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由;

(3)如果把矩形硬纸板的四周分别剪去2个同样大小的正方形和2个同样形状、同样大小的矩形,然后折合成一个有盖的长方体盒子,是否有侧面积最大的情况;如果有,请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由.

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34. (2008  河南实验区)如图,抛物线轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,且当=O和=4时,y的值相等。直线y=4x-16与这条抛物线相交于两点,其中一点的横坐标是3,另一点是这条抛物线的顶点M。

(1)求这条抛物线的解析式;

(2)P为线段OM上一点,过点P作PQ⊥轴于点Q。若点P在线段OM上运动(点P不与点O重合,但可以与点M重合),设OQ的长为t,四边形PQCO的面积为S,求S与t之间的函数关系式及自变量t的取值范围;

(3)随着点P的运动,四边形PQCO的面积S有最大值吗?如果S有最大值,请求出S的最大值并指出点Q的具体位置和四边形PQCO的特殊形状;如果S没有最大值,请简要说明理由;

(4)随着点P的运动,是否存在t的某个值,能满足PO=OC?如果存在,请求出t的值。

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33.(2008佳木斯市)如图,在平面直角坐标系中,点,点分别在轴,轴的正半轴上,且满足

(1)求点,点的坐标.

(2)若点点出发,以每秒1个单位的速度沿射线运动,连结.设的面积为,点的运动时间为秒,求的函数关系式,并写出自变量的取值范围.

(3)在(2)的条件下,是否存在点,使以点为顶点的三角形与相似?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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32.(2008佛山)我们所学的几何知识可以理解为对“构图”的研究根据给定的(或构造的)几何图形提出相关的概念和问题(或者根据问题构造图形),并加以研究.

例如:在平面上根据两条直线的各种构图,可以提出“两条直线平行”、“两条直线相交”的概念;若增加第三条直线,则可以提出并研究“两条直线平行的判定和性质”等问题(包括研究的思想和方法).

请你用上面的思想和方法对下面关于圆的问题进行研究:

(1) 如图1,在圆O所在平面上,放置一条直线(和圆O分别交于点A、B),根据这个图形可以提出的概念或问题有哪些(直接写出两个即可)?

(2) 如图2,在圆O所在平面上,请你放置与圆O都相交且不同时经过圆心两条直线(与圆O分别交于点A、B与圆O分别交于点C、D).

请你根据所构造的图形提出一个结论,并证明之.

(3) 如图3,其中AB是圆O的直径,AC是弦,D的中点,弦DEAB于点F. 请找出点C和点E重合的条件,并说明理由.

 

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31.( 2008泰安)在等边中,点上一点,连结,直线分别相交于点,且

 

(1)如图1,写出图中所有与相似的三角形,并选择其中一对给予证明;

(2)若直线向右平移到图2、图3的位置时(其它条件不变),(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出来(不证明),若不成立,请说明理由;

(3)探究:如图1,当满足什么条件时(其它条件不变),?请写出探究结果,并说明理由.

(说明:结论中不得含有未标识的字母)

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30.(2008年杭州市)在直角坐标系xOy中,设点A(0,t),点Q(t,b),平移二次函数的图像,得到的抛物线F满足两个条件:①顶点为Q;②与x轴相交与B,C两点(∣OB∣<∣OC∣).连接AB.

(1)    是否存在这样的抛物线F,使得∣OA∣2=∣OB∣·∣OC∣?请你说明理由;

(2)    如果AQ∥BC,且tan∠ABO=,求抛物线F对应的二次函数的解析式。

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29.(08厦门市)如图,在直角梯形中,,点为坐标原点,点轴的正半轴上,对角线相交于点

(1)求的值;

(2)求直线所对应的函数关系式;

(3)已知点在线段上(不与点重合),经过点和点的直线交梯形的边于点(异于点),设,梯形被夹在内的部分的面积为,求关于的函数关系式.

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27.(08乌兰察布市)

两个直角边为6的全等的等腰直角三角形,按如图一所示的位置放置,点重合.

(1)固定不动,沿轴以每秒2个单位长度的速度向右运动,当点运动到与点重合时停止,设运动秒后,的重叠部分面积为,求之间的函数关系式;

(2)当以(1)中的速度和方向运动,运动时间秒时, 运动到如图二所示的位置,若抛物线过点,求抛物线的解析式;

(3)现有一动点在(2)中的抛物线上运动,试问点在运动过程中是否存在点轴或轴的距离为2的情况,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由

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