2.位移与路程的区别。
教学方法
质疑讨论法
课时安排
1课时
教学过程
1.时间和时刻之间的区别和联系。
2.位移的概念以及它与路程的区别。
教学难点
1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。
2.养成良好的思考表述习惯和科学的价值观。
教学重点
1.通过时间、位移的学习,要让学生了解生活与物理的关系,同时学会用科学的思维看待熟悉的事物。
通过具体问题引出时间、时刻、位移、路程等概念,要使学生学会将抽象问题形象化的处理方法。
2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别。
1.知道时间和时刻的区别和联系
22.(本题满分15分)已知函数
.
(I)求证:
在
上单调递增;
(Ⅱ)函数
有三个零点,求
值;
(Ⅲ)对
恒成立,求
的取值范围.
杭州宏升高复学校2011届第二次月考
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