题目列表(包括答案和解析)
2.收集一些社会生活中普遍使用的函数模型(指数函数、对数函数、幂函数)的实例,了解函数模型的广泛应用。
1.使用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。
4.注意参数的分类讨论
例4 设A={
∣
},B={
∣
},C={
∣
},且
,求实数
的取值范围.
解析:∵ A={
∣
},
∴ B={
∣
}={
∣
}.
①当
时,C={
∣
}. ∵
,
∴
,解得
,这与
矛盾.
②当
时,C={
∣
}. ∵
,
∴
,解得
. ∴
.
③当
时,C={
∣
}. ∵
,
∴
,解得-1
. ∴
.
综上得,实数
的取值范围是
.
评注:对含有参数的问题,求解时常常要对其中的参数进行分类讨论,这也是集合中体现出来的重要数学思想之一.
3.注意端点值的舍取
例3 已知集合A={
∣
≥4,或
<-5},B={
∣
+1≤
≤
+3},若A∪B=A,求
得取值范围.
错解:由A∪B=A得 B
A.
∴
+3≤-5,或
+1≥4,解得
≤-8,或
≥3.
分析:上述解法忽视了等号能否成立,事实上,当
=-8时,不符合题意;当
=3时,符合题意,故正确结果应为
<-8,或
≥3.
评注:在求集合中字母取值范围时,要特别注意该字母在取值范围的边界能否取等号,否则会导致解题结果错误.
2.注意题中的隐含条件
例2设全集U={2,3,
+2
-3},A={∣2
-1∣,2},
={5},
求实数
的值.
错解:∵
={5},∴ 5
S且 5
A,从而,
+2
-3=5,解得
=2,或
=-4.
分析 导致错误的原因是没有考虑到隐含条件,因为U是全集,所以A
U.当
=2时,∣2
-1∣=3
S,符合题意;当
=-4时,∣2
-1∣=9
S,不符合题意;故
=2.
评注:在解有关含参数的集合时,需要进行验证结果是否满足题设条件,包括隐含条件.
1.注意空集的特殊作用
例1 已知集合A={
∣
+(
+2)
+1=0, ![]()
}.B={
∣
>0}, 若
,求
的取值范围.
解析:由
知,A中的元素为非正数,即方程
+(
+2)
+1=0只有非正数解.
∴
解得 ![]()
实际上,这个结果是不完整的,上述解法只注意到A为非空解集,当A为空集时,仍满足
. 当A=
时,
,解得-4<
<0,
综上可得 :
>-4
评注:空集是任何非空集合的子集,且A
, A
A., 在解有关含有参数的集合题时,忽视了空集的特殊性,就会造成解题解结果的残缺不全.
对于一些有明显特征的集合,可以将集合中的元素一一列举出来,然后从中寻找解题方法。
例7集合A={x|x=
+
, k∈Z},B={x|x=
+
k∈Z}则有( )
A.A = B B.A
B C. A
B
D.A∩B =φ
解:分别取k=···-2,-1,0,1,2···得A={···-
,
,
,
,
···} ,B={···
,
,
,π,
,
,
···}
易得A
B 故选C.
例8已知全集U=N,集合A={x|x=2n,n∈N},集合B={x|x = 4n,n∈N},则( )
A.U= A∪B B.U= C
A∪B
C.A∪C
B
D.C
A∪C
B
解:用列举法有:集合A={2,4,6,8,···};集合B={4,8,12,16···}
所以C
B={1,2,3,5,6,7,9···},于是有U=
A∪C
B,故选C.
在解集合问题时,用常用性质求解,往往快捷迅速,如C
A∪C
B = C
( A∩B),C
A∩C
B=C
( A∪B),φ∩A=φ, φ∪A=A,φ
A,集合A中有n个元素其子集个数为2
,真子集个数为2
-1等。
例4 设全集U={a,b,c,d,e},集合A={a,c,d},B={b,d,e},那么C
A∩C
B =( )。
A.φ B.{d} C.{a,c} D.{b,c}
解:C
A∩C
B= C
( A∪B)= C
U=φ,故选A.
例5设全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,2,3},集合B={2,3,4},则C
A∪C
B = ( )
A.{0} B.{0,1} C.{0,1,4} D.{0,1,2,3,4}
解:因为A∩B={2,3},C
A∪C
B= C
( A∩B)= {0,1,4}故选C.
例6 集合A={x|0≤x<3且x∈N}的真子集个数为( )
A.16 B.8 C.7 D.4
解:集合A={0,1,2}共3个元素,其真子集个数为2
-1。故选C.
由实数与数轴上的点对应关系,可以用数轴上的点或区间表示数集,从而直观形象地分析问题和解决问题。
例1设集合A={x||4x-1|≥9,x∈R},B={x|
≥0 ,x∈R }则A∩B =
( )
A.(-3,-2
B.(-3,-2
∪[0,
]
C.(-∞,-3) ∪(
, +∞
D.(-∞,-3) ∪[
,+∞![]()
解:集合A={x||4x-1|≥9,x∈R}={x|x≥
或x≤-2,x∈R},集合B={x|
≥0 ,x∈R }={x|x <-3或x ≥0},把集合A
和集合B所表示的范围在数轴上表示出来,
可得A∩B =(-∞,-3) ∪[
,+∞![]()
例2集合A={
x∈R|x
-x-6
< 0},B={
x∈R||x-2| < 2},则A∩B =___________。
解:A={ x∈R|x
-x-6
< 0}={x|-2
< x < 3}, B={ x∈R||x-2| < 2}={x|0 < x
< 4}.把集合A和集合B所表示的范围在
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例3集合A={x|
},B ={x||x-b| < a},若“a = 1”是“A∩B =φ”的充分条件,则b 的取值范围可以是( )
. A.-2≤b< 0. B.0< b≤2。 C.-3 < b<-1 D.-1≤b< 2
解:集合A={x|
}={x|-1<x <1},当 “a =1“ 时B ={x||x-b| < 1}= {x|-1 + b < x <1 + b}
以上两个图都A∩B =φ,因为“a = 1”是“A∩B =φ”的充分条件,由图可得-1≤b< 2,故选D。
12.袋中有8个白球,2个黑球,从中随机地连续取3次球,每次取1个,求:
(1)不放回抽样时,取到黑球的个数ξ的分布列;
(2)放回抽样时,取到黑球个数η的分布列.
[解析] (1)不放回抽样时,取到的黑球个数ξ可能的取值为0,1,2,
且有:p(ξ=0)==,p(ξ=1)==,
p(ξ=2)==,
所以ξ的分布列为:
|
ξ |
0 |
1 |
2 |
|
P |
|
|
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(2)有放回抽样时,取到的黑球数η可能的取值为0,1,2,3.又由于每次抽到黑球的概率均为=,3次取球可以看成3次独立重复试验,
即η-B,
p(η=k)=Ck3-k
=Ck3-k,(k=0,1,2,3).
其分布列
|
ξ |
0 |
1 |
2 |
3 |
|
P |
|
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