3、抓往关键，全面分析　

在解题过程中，通过审题、析题后找到题目的关键所在是十分重要的，从关键处入手，找突破口，联系知识进行全面的分析形成正确的解题思路，就可以化难为易，化繁为简，从而解出正确的答案。

2、反复析题，去伪存真　

析题就是剖析题意。在认真审题的基础上，对全题进行反复的分析和解剖，从而为正确解题寻得路径。因此，析题的过程就是根据题意，联系知识，形成思路的过程。由于选择题具有相近、相关的特点，有时“真作假时假亦真”，对于一些似是而非的选项，我们可以结合题目，将选项逐一比较，用一些“虚拟式”的“如果”，加以分析与验证，从而提高解题的正确率。

1、仔细审题，吃透题意　

审题是正确解题的前题条件，通过审题，可以掌握用于解题的第一手资料--已知条件，弄清题目要求。

审题的第一个关键在于：将有关概念、公式、定理等基础知识加以集中整理。凡在题中出现的概念、公式、性质等内容都是平时理解、记忆、运用的重点，也是我们在解选择题时首先需要回忆的对象。

审题的第二个关键在于：发现题材中的“机关”--- 题目中的一些隐含条件，往往是该题“价值”之所在，也是我们失分的“隐患”。

除此而外，审题的过程还是一个解题方法的抉择过程，开拓的解题思路能使我们心涌如潮，适宜的解题方法则帮助我们事半功倍。

2.筛选法

1.直接法

有些选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的。这类题型可直接从题设的条件出发，利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则，通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论，从而确定选择支的方法。

25、已知：抛物线y=ax²+bx+c经过A(1，0)、B(5，0)两点，最高点的纵坐标为4，与y轴交于点C。

(1)求该抛物线的解析式；

(2)若△ABC的外接圆⊙O^’交y轴不同于点C的点D，⊙O^’的弦DE平行于x轴，求直线CE的解析式；

(3)在x轴上是否存在点F，使△OCF与△CDE相似？若存在，求出所有符合条件的点F的坐标，并判定直线CF与⊙O^’的位置关系(要求写出判断根据)；若不存在，请说明理由。

24、已知：如图，⊙O₁与⊙O₂相交，⊙O₁的弦AB交⊙O₂于点C、D，O₁O₂⊥AB，垂足为F，过B作⊙O₂的切线BE，切点为E，连接EC、DE，若BE=DE，∠BED=30⁰，AC、CE的长是方程 的两个根

(1)求证：BC=EC； (2)求⊙O₂的半径。

23、已知x₁、x₂为方程的两根，且x₁+x₂=6，，求p和q的值。

22、如图，已知⊙O的直径AB与弦CD相交于点G，E是CD延长线上的一点，连结AE交⊙O于F，连结

AC、CF ，若。求证：(1)△ACF∽△AEC； (2)AB⊥CD

21、已知一次函数的图像与反比例函数的图像在第一像限交于B(4，n)，

　 求k、n的值。