2、学生质疑，师生共同解决。(鸿、白丁、馨等)

1、学生默读课文，参照注释，读懂课文。(遇到疑难，同桌讨论)

4、齐读。

3、范读(听课文录音)。

2、指名读(纠正错误读音，注意句读)。

1、学生自由读(要求大声朗读，注意停顿，读正确、流利)。

3、作者：刘禹锡，字梦得，唐朝著名诗人和文学家，颇得白居易推崇。

2、铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都用韵。(介绍表现文体的字：表、说、记、序。/押韵--刨根问底：立即让学生浏览课文找出韵脚和所押之韵。)　

1、陋室：简陋的居室，是刘禹锡的室名。

　　如果让你设计自己的家，你怎样设计呢？(学生自由发言)唐朝的刘禹锡他和部分同学一　样喜欢简陋的居室，今天，我们就一起去看看他的陋室究竟怎样？(板书：《陋室铭》刘禹锡)