5．利用第一章方法得出各计数点的瞬时速度填入下表：

4．从三条纸带中选择一条比较理想的，舍掉开头比较密集的点迹，在后边便于测量的地方找一个点做计时起点。为了测量方便和减少误差，通常不用每打一次点的时间作为时间的单位，而用每打五次点的时间作为时间的单位，就是T=0.02 s ×5=0.1 s 。在选好的计时起点下面表明A，在第6点下面表明B，在第11点下面表明C……，点A、B、C……叫做计数点，两个相邻计数点间的距离分别是x₁、x₂、x₃……　

3．把小车停在靠近打点计时器处，接通　　　　 后，放开　　　 ，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。换上新纸带，重复实验三次。　

2．把一条细线拴在小车上，使细线跨过滑轮，下边挂上合适的　　　 。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。　

1．如课本34页图所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。　

假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：

焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等

建议：1．考前制定好合适的复习计划

　　 2．考试期间正常作息

　　 3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠

注意：1. 根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

　　 2. 要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

　　 3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

参考词汇：头晕 dizzy(adj.) 胃口 appetite (n.)

Dear editor,

I’m Li Ming of Senior Two, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

山西大学附中

2009-2010学年第一学期高二新课程模块专项练习(二)