2.(08北京理)已知全集
,集合
,
,那么集合
等于( C )
A.
B.![]()
C.
D.
[题型2]抽象集合的运算
[例2](2005全国Ⅰ)设
为全集,
是
的三个非空子集,且
,
则下面论断正确的是 ( C )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
[解析]方法一:特例法 令
,
,
,则
,检验知C正确.
方法二:利用
图很快得答案C.
[点评] 对抽象集合问题,可以用特例法将它具体化,也可用
图使它直观化,不同的表示方法间可以相互转化;解题时,要善于将集合化成“最简”形式.
[变式与拓展]
1. (2009全国卷Ⅰ理)设集合
,
,全集
,则集合
中的元素共有 ( A )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.集合运算的简单性质:
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
;
(5)
,
.
教材透析
求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合
图或数轴进而用集合语言表达,增强数形结合的思想方法.
典例剖析
[题型1]集合的基本运算
[例1](2009浙江理)设![]()
,
,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
[解析] 对于
,因此![]()
.
[点评]本小题主要考查集合运算,集合间的交、补运算是高考中的常考内容,不等式型的补集注意等号,不要出错.
[变式与拓展]
1.集合的基本运算
(1)一般地,由属于集合
且属于集合
的元素所组成的集合,叫做集合
与
的交集;交集
.
(2)一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合
与
的并集;并集
.
(3)一般地,如果一个集合包含了我们要研究问题中所涉及的所有元素,那么这个集合称为全集,记作
.
(4)若
是一个集合,且
,则
称为集合
相对于集合
的补集,记作
.
12.设
,点
,但
,
,求
的值.
[解析]∵点(2,1)
,∴
①
∵(1,0)
E,(3,2)
E, ∴
②
③
由①②得
;
类似地由①、③得
, ∴
.
又
,∴
=-1代入①、②得
=-1.
第二节 集合的运算
自主学习
11.记函数
的定义域为
,
的定义域为B.
(1) 求集合
;
(2) 若
, 求实数
的取值范围.
[解析](1 )
,
.
∴集合
.
(2)
(a<1)
,
∵
, ∴
,
∴不等式的解为
,
∴集合
,
∵
,
∴
, ∴
.
10.(2008福建)设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈P,都有
、
、ab、
(除数
)则称
是一个数域,例如有理数集
是数域,有下列命题:
①数域必含有
、
两个数;
②整数集是数域;
③若有理数集
,则数集
必为数域;
④数域必为无限集.
其中正确的命题的序号是 ①④ (把你认为正确的命题的序号都填上).
9. 设集合
,
,则集合![]()
![]()
=
.
8. 若集合
中有且仅有一个元素,则
的取值集合是
.
7.
集合A={x| x2+x-6=0},
B={x| ax+1=0},若B
A,则a=
.
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