4、　 求反函数的步骤：由 解出 ，注意由原函数定义域确定单值对应；交换 ，得 ；根据 的值域，写出 的定义域。

例1、求下列函数的反函数：

①

②

③

④

解：略

课堂练习：教材第114页 练习A、B

小结：本节课知道指数函数与对数函数互为反函数

课后作业：略

3、　 奇函数若有反函数，则反函数仍是奇函数，偶函数若存在反函数，则其定义域为{0}；若函数 是增(减)函数，则其反函数 是增(减)函数。

2、　 反函数的概念：一般地，函数 中x是自变量，y是x的函数，设它的定义域为A，值域为C，由 可得 ，如果对于y在C中的任何一个值，通过 ，x在A中都有唯一的值和它对应，那么 就表示x是自变量y的函数。这样的函数 叫函数 的反函数，记作： 。习惯上，用x表示自变量，y表示函数，因此 的反函数 通常改写成：

注：①明确反函数存在的条件：当一个函数是一一映射时函数有反函数，否则如 等均无反函数；

② 与 互为反函数。

③ 的定义域、值域分别是反函数 的值域、定义域

1、　 复习指数函数、对数函数的概念

3.2.3指数函数与对数函数的关系

教学目标：知道指数函数与对数函数互为反函数

教学重点：知道指数函数与对数函数互为反函数

教学过程：

1．若定义在区间(－1，0)内的函数 满足 ，

则a的取值范围　　　　 (　　　　　 )

课堂练习：略

小结：本节课进一步复习了对数函数的定义、图象和性质

课后作业：略

1、函数 的奇偶性为[　　 ]

A．奇函数而非偶函数　　　　 B．偶函数而非奇函数

C．非奇非偶函数　　　　　　 D．既奇且偶函数

2、　 求函数 的单调递减区间

1、　 求函数 的单调递增区间。

2．画出下列函数的图象

　 (1) 　　　　 (2)