4.设向量a=(－1，2)，b=(2，－1)，则(a·b)(a+b)等于　　　　　　　 (　　 )

A.(1，1)　　　 　　　　　 B.(－4，－4)　　　 　　　　　 C. －4　　　 　　　　　　 D.(－2，－2)

3.若点P在的终边上，且OP=2，则点P的坐标　　　　　　　　　　 (　　 )

() 　　 　 ()　 　 　()　　 　　 ()

2.在各项都为正数的等比数列中，首项，前三项和为21，则(　　 )

　　 ()33　　　　　　　　　　　　　　 ()72　　　　　　　　　　 ()84　　　　　　　　 ()189

1．“”是“且”的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

(A)　　　 充分非必要条件 (B)必要非充分条件　 (C)充要条件　 (D)既不充分也不必要条件

10. 已知函数f(x)存在反函数f ^-1(x)，且f(x)+ f(– x)=2,

则f ^-1(x – 2)+ f ^-1(4 – x)等于

　　 A. -2　　　　 B.0　　　　　 C. 2　　 　　D. 与x有关的一个值.

第 2 页 共 4 页　 (试卷类型:A)

9. 已知函数是R上的减函数，A(0，－2)，B(－3，2)是其图象上的两点，那么不等式的解集是

　　　 A．(－1，2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．

　　　 C．　　　　　　　　　　　　　　　 D．

8. 若一系列函数的解析式相同，值域相同，但其定义域不同，则称这些函数为“同族函数”，那么函数解析式为y=x²，值域为{1，4}的“同族函数”共有　　　　　　　　　　　

　　　　 A．7个　　 　B．8个　　　　 C．9个　　　　 D．10个

7. 定义运算，则符合条件的复数z为

　　 A. 　　　　　　　　　　 B. 　　　　　　 C. 　　　　　　　　　　 D.

6. 某学校共有教师490人，其中不到40岁的有350人，40岁及以上的有140人。为了了解普通话在该校中的推广普及情况，用分层抽样的方法，从全体教师中抽取一个容量为70人的样本进行普通话水平测试，其中在不到40岁的教师中应抽取的人数为

A. 40　　　　 B.50　　　 C.60　　　　　 D.70

5. 已知(是常数)，在上有最大值3，那么在上的最小值为

A.－5　　　　　 B.－11　　　　 C.－29　　　　 D.－37